2016新课标全国2卷语文试题解析之诗歌阅读

　　今天是2016年全国高考第一天，940万考生走进高考考场。新东方在线第一时间为大家带来全国各地高考试题解析。在2016新课标全国2卷试题解析（二）中我们讲了文言文阅读的部分，下边，我们来说说诗歌阅读。

　　【原题】

　　丹青引赠曹将军霸①（节选）杜甫

　　先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。

　　是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。

　　诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。

　　斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。

　　[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④闾阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。

　　8. 如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。（5分）

　　9. 为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。（6分）

　　【甄丽鹤老师解析】

　　诗歌，来自杜甫，杜甫的作品有一个特点，这个特点是相应的翻译难度会大一些，但是相宜难度大并不是没有解决问题的办法，还有一个角度，叫做丹青引赠操将军霸，你会发现它是写马的，杜甫非常喜欢马，这时候考了一个常规诗人，又考了常规诗人经常写的作品。还是这句话，如果你学习古诗，不学习杜甫整个诗歌的风格，这不可能，没有一个学校不会教杜甫的，在你还有的时间中，你必须做好对杜甫这个人的了解，对他诗作的了解，以及对他风格的了解。我们需要具备的第一个能力是什么？有人说看题，不是，当然你可以有自己的习惯可以先看题，看注释然后再看文章。是先看文本，在充分解读文本之上，再用我刚才解读出来的内容去和题做一一应对，这是非常有意思的事情。

　　看文本和先看题无所谓，这里有几个技巧，第一个是题目解析，你会发现它有一个注释，然后回过头来看注释及然后你发现注释非常多。

　　看完整体的题目和注释之后再来解读文本，解读文本的时候一定要注意，我采用的方法是首先注意每一个句的名词，把名词找出来之后来看每一个名词的意思，比如先帝天马玉花骢，三个名词堆积其实就是一匹马，这是真的马吗？不是真的马，是曹霸画的马。

　　接下来看试题，第八题如何理解曹霸画的马一细万古凡马空，另外是突出曹霸的高超画技做了一个铺垫。这句话中哪个词用得好不好，或者用了何中方法技巧，这个我怎么看不到了？这两年在做改革，相对自主试卷的地区改革比较慢，北京卷改革的话涉及北京的学习，北京卷想改就改，但我们发现全国卷改得比较慢，因为涉及省份太多，不可能改了以后让所有人都适应。这时候我们就会发现，它还是有一些创新，对于诗歌语言的把握是诗歌非常重要的文本特点，但是对于整个文本结构的把握，对于整体的文章内容把握，是所有文学文本应该具备的考察方向，所以应该也算是考了一道常规的题。

　　关于新课标全国2卷的更多解析请参考《2016新课标全国2卷语文试题解析之文学类文本阅读》。

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