谭邦和教授评2016年中考作文题

　　无疑这是一道题干比较富于文采的作文题，题干本身已经是一段谈人生体会的好文字。我一直主张作文题的题干不要成为命题者无节制地展示文采的机会，最要紧地是为考生铺开驰骋才智的战场，但这段文字循循善诱，欲放还收，还是恰到好处的。

　　“人生如登山”是一个好比方。初中生的人生阅历也许还不够丰富，但书上得来的，自己经过的，应该已经足够来写这600字的一篇作文。要抓住的关键词是：山顶；路径；选择。要讨论的是其间的关系。既然是比方，所以毫无喻意地直接谈登山，只谈登山，算是没有理解题干的深刻含义。应该谈人生。谈人生的意义。谈人生的追求。谈怎样实现人生的理想。谈走上人生道路应该做的准备。谈生命智慧和人生哲学。

　　现实的人生，常常是大道、小路、险途都得走的。真正的人生，道路崎岖曲折，其实没有捷径。所以如果考生拘泥于登顶的路径选择，一味谈论怎样避免艰难险阻，怎样选择捷径坦途，怎样保证顺利成功，这样的写法不算离题，但比较平庸。人生没有这么简单。

　　其实不能不谈社会。一谈社会，问题变得比较复杂了。有的人有大手提携扶持，无须做什么选择，可以轻易登顶；有的人机缘巧合，自己都不知道怎么上去的；有的人勤奋努力，虽然可能“遍体鳞伤”，但还是站在了人生的高处。这也就构成了复杂社会人生的不同景观。

　　其实不能不谈人格。涉及人格以后，问题变得有些复杂了。如果把登顶比作成功，但却要付出人格的代价，你当作何选择？为了避免“遍体鳞伤”，可以选择“捷径”登顶，但条件是交出人格，你当作何选择？甚至，如果那个“山顶”不是个干净的地方，你还要不要“登顶”？

　　这样一想，这道作文题有足够的内部张力，思维空间挺大的，有生活的考生也许会讲出一些曲折动人的故事，文笔好的考生可以写出人生奋斗的诗意，有思想的考生可以展示自己的思辨能力。

　　作者介绍

　　谭邦和：华中师大文学院古典文学教授、语文教育研究专家，湖北高考试卷核心命题人。

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