从细节处着手 关注孩子学习

　　队员单独询问孩子情况

　　细节决定成败，特别是在支教过程中，能够抓住孩子内心最细微的变化，并且给予合适的帮助，即使支教时间不长，也能给孩子们一个良好的印象。

　　近日，在郸城支教过程中，河南农业大学农学院爱心教育关爱团善于从细节处着手，为孩子的一切着想。团队成员预料到农村教育与城市教育发展不均衡，教授的课程肯定没有那么多，于是在来之前，他们特意准备了许多画纸和笔，在课堂上，通过让孩子们画画来增加他们的学习兴趣。为了增加课堂趣味性，团队成员还通过讲笑话，讲故事的方式，来让孩子们更好地融入课堂中。课下，当发现有些孩子们并没有加入其他孩子的队伍里，团队队员会单独询问，了解他不和其他其他孩子玩耍的缘由。

　　正是因为团队队员善于抓住细节，及时了解孩子内心动向，虽然支教生活只有短短的几天，但孩子们愿意把问题提出来和他们的“老师”来分享。支教生涯结束时，支教成员已和孩子们建立了深厚的感情。离开时，支教成员一一和孩子们拥抱告别。

　　团队一行都表示收获很大，他们表示：“在支教活动中，我的胆子大了很多，也更自信了，原来的胆怯消失了，这是支教带给我的提升。我来支教，是为了锻炼、为了分享、为了奉献。真正融入到这里，还是需要关注孩子们的细节，让孩子们能够感受到你确实是在为他们着想，这样，支教才能算得上是成功的。”

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