发布时间:2015-11-05 11:56 我来说说 我要投稿
为促进青年教师快速成长,进一步提高青年教师教材钻研能力和教学技能,郑州市第47中举办第三届“青课赛”,内容包括教学设计比赛和微课比赛。11月2日下午,青年教师教学设计比赛在四楼阅览室开赛。
副校长王艳荣在现场巡视
比赛现场,参赛教师全心投入,紧张而有序的根据学科文本特点,精心设计教学流程,流利地书写着教学设计。47中副校长王艳荣对这次比赛提出了明确要求:教学设计比赛作品要求目标叙写明确、具体、可检测;突出学习重点,有效化解难点;教学结构合理,教学环节清晰,体现“教评学”一致性;教学方法新颖、手段灵活;板书设计简明、美观、规范,重点突出,布局合理。
参赛教师全心投入
这次教学设计比赛,共有25名青年教师参加。比赛现场公布题目,根据课题设计一课时内容。参赛教师只允许携带笔、《教科书》和《教参》进入比赛地点,学校统一发放纸张,全部为手写稿。教务员依据学科把参赛人员作品进行装订,利用教研时间各教研组老师按照《教学设计评分表》进行打分。组织比赛的教务处副主任魏晓丽介绍:47中第三届“青课赛”中教学设计比赛和微课比赛两项活动皆先以教研组为单位进行评比,各教研组老师参与打分,选手两项得分各取50%计算总和,各教研组长根据两次得分之和按1:2比例选出本组选手,评委们再把各组选出人员的教学设计和微课进行评分,最后学校按照分数高低进行评选。
教务员依据学科把参赛人员作品进行了装订
教师教学基本功比赛作为有效提升青年教师教学能力的一项措施,为锻炼青年教师的教学水平提供了很好的平台,为提高学校人才培养质量和教学质量起到了积极的促进作用。
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