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你家孩子有潜力成为尖子生么?请自动对号

[摘要]尖子生是天生的吗?像达芬奇一样的天才确实屈指可数,但是小学初中高中的学习又不是爱因斯坦和达芬奇牛顿学的东西,只要智力正常就可以了。 孩子是块璞玉,怎么雕琢还是要看家长的,所以,赶紧看看自家孩子和尖子生的差距吧~ 学龄前阶段 ■今后差生特征: 爱...

  尖子生是天生的吗?像达芬奇一样的天才确实屈指可数,但是小学初中高中的学习又不是爱因斯坦和达芬奇牛顿学的东西,只要智力正常就可以了。

  孩子是块璞玉,怎么雕琢还是要看家长的,所以,赶紧看看自家孩子和尖子生的差距吧~

  学龄前阶段

  ■今后差生特征:

  爱看电视

  生活作息不规律

  爱玩手机电脑游戏

  学各类兴趣班不专注不坚持

  ■今后优秀生特征:

  会认多少字会背多少古诗

  会多少口算这些都不太好判断

  和上述差生特征相反就可以判别

  小学阶段

  ■今后差生特征:

  除去学龄前的一些特征外,就更好辨别

  放学后先玩,晚上再作业,周末要等到周日下午或晚上再作业,假期要最后赶作业

  学习上面和家长讨价还价,拿学习和玩挂钩

  遇到难点的学习内容就头疼(如奥数)

  注意力难以集中

  学习和作业的时候磨磨蹭蹭,边学边玩

  ■今后优秀生特征:

  和上述差生特征相反

  再加一个就是学习上面争强好胜

  小学生谈习惯主要是行为习惯

  初中阶段

  ■今后差生特征:

  上述小学生的行为习惯会继续保留,再增加一些

  青春期叛逆严重

  过于关注自身外貌穿着,对异性关注过度

  智能手机不离手,随时想看一下

  所在学校班级不好

  学习出现问题推卸责任

  学习意志力不够,控制不了自己

  学习不会归纳总结

  ■今后优秀生特征:

  和上述差生特征相反

  很善于归纳总结,细心细致

  初中生谈习惯主要是思维习惯

  高中阶段

  ■今后差生特征:

  初中那些毛病会带到高中,再增加一些

  不会学习计划和安排

  不能吃苦

  思维不开放

  ■今后优秀生的特征:

  学习会计划安排

  勤奋

  思维开放

  综上所述,小学注重行为习惯,初中注重思维习惯,高中加上勤奋,孩子八九不离十就是个优秀生。

  那些小学行为习惯好,思维能力思维习惯强,再加上初高中勤奋的,就是牛蛙。

  不管哪个阶段,优秀家长的特征值也比较明显,虽然都知道家长素质和眼光决定了孩子的起跑位置,但具体是哪些?

  ■差生家长特征:

  懒,打麻将,看电视,玩游戏,撩骚都有时间,就是没时间带孩子

  让老人带孩子

  溺爱孩子

  父母互相推卸学习管理责任,或者意见及其不一致

  父母工作太忙,对孩子关注度不够

  家里经济比较拮据

  父母文化程度较低

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