你的孩子本是原创，却慢慢活成了盗版

　　现代社会的各类表格中，不论是成人的还是孩子的，都有爱好这一项，似乎爱好就是一个人的标签：爱好钢琴意味着优雅，爱好阅读意味着睿智，爱好游泳意味着健康... 这样的大环境下，谁都希望自己的孩子有一个“高大上”的爱好，可恰恰是这种心态反而让我们看不到孩子本来的样子。

　　“我的孩子没什么爱好怎么办？”有粑粑麻麻这样问过我。后来我发现，有这个问题的家长还真不少。因此，我决定写这篇文章。动笔之前，我想到了两个故事，即便它们看起来毫无联系。

　　1 他没什么爱好，只喜欢一个人静静

　　上上世纪80年代，在德国的乌尔姆市，有这么一位既不活泼、也不可爱的孩子，三岁多还不会讲话，九岁时讲话还不顺畅，每讲一句话都必须经过吃力但认真的思考。

　　普通男孩都喜欢玩带有竞争性的游戏，可他都不喜欢参加。孩子喜欢玩打仗，喜欢打闹、逗乐，可他从不参与。

　　即便看到妹妹兴高采烈地玩着洋娃娃、小婴儿车、提桶和铲子等时，他也都静静地走开。他似乎真的是个“没有任何兴趣爱好的孩子”。

　　可这个孩子的母亲却每每为他辩护：“他是沉静的，因为他在思索。等着吧，总有一天他会成为一个教授！”很多亲戚朋友都感到可笑，但也理解母亲的心情。

　　其实，只有孩子的母亲注意到，他经常一个人长时间蹲在花园角落的灌木丛中，用手抚摸着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。

　　每当一家人到巴伐利亚湖畔游玩时，他总是格外高兴，因为，在这里能看到许多他所喜爱的自然景象。

　　或沿着林阴道散步，观看穿过树叶空隙的斑斑日影；或静坐着凝视湖面的粼粼碧波，晚间则凝望夜空中的闪闪星光，他总乐此不疲。

　　这个孩子，是爱因斯坦。

　　2 他没什么爱好，只喜欢坐着轮椅跑步

　　第二个故事，从一对父子的对话开始。

　　有一天，儿子问：“爸爸我想参加跑步比赛，好吗？”爸爸说好。于是他们一起跑完了5英里。

　　第二次，儿子又问：“爸爸你和我一起去跑马拉松，好吗？”爸爸又说好，于是他们一起跑完了第一个马拉松。

　　有一天，儿子问：“爸爸和我一起去参加铁人竞赛，好吗？”铁人竞赛是最困难的比赛，必须游泳4公里、脚踏车180公里、跑步42公里。爸爸还是说：“好，我们去参加。”

　　这对父子是美国著名的田径组合，父亲叫迪克·霍伊特，儿子叫瑞克·霍伊特，他们是一对长跑健将，组成的Team Hoyt是马拉松、铁人赛常客。

　　在过去的30多年里，他们平均一年参加30个赛事，一共跑过了3770英里的路程，其中包括：

　　78次半马拉松赛，64次的马拉松赛， 206次奥运标准的三项铁人赛，6次被公认不是常人可以承受的终极三项铁人赛……

　　然而，儿子瑞克·霍伊特天生残疾，终生只能坐轮椅，他没什么爱好，也没条件有太多的爱好，但当他第一次表露出对田径的兴趣时，爸爸义无反顾地陪他坚持30多年。

　　世界千姿百态

　　别局限孩子的选择

　　看完这两个故事，估计粑粑麻麻们也明白了，我无非是想说，孩子的爱好需要你一双慧眼去发现；孩子一表露出某种兴趣，需要你的鼓励、支持与陪伴。

　　的确，这是两个再浅显不过的道理，可往往为人父母的却做不到，包括我自己也屡屡犯错，才以教训示人。

　　其实，每个孩子从他一出生就有着感知未知世界的冲动，一开始是用他的嘴，再到手、脚、耳朵、眼睛等，他们每成长一步都是在探索。

　　这种探索，某种意义上就是基于自己天然的爱好与兴趣，这个天然的兴趣，所有的孩子都是一致的。只是后来因为天赋与环境的因素，才使得不同孩子的行为表现不同、兴趣爱好不同。

　　我能理解，每个父母都想发现孩子的与众不同究竟在哪里。这就是为什么中国有个“抓周”的传统。它不就是为了寻找孩子的兴趣爱好和与众不同吗？

　　“抓周”在中国流传了近两千年，其实它并不靠谱。它在规则制定上就局限了孩子的选择范围。无论你在孩子身边放置多少东西，但与世间的千姿百态相比，它是多么的渺小！

　　现在大多数父母都明白这个道理，因此“抓周”更多地被仪式化与娱乐化了，但最应该抛弃的游戏规则却被顽固地继承了下来。

　　就看看我们的周围吧，主流的儿童兴趣班，有几个偏离了“琴棋书画”的范畴？ 这何尝不是一场现代式的“抓周”？孩子还有更多的选择吗？

　　如果孩子不喜欢这些摆在他周围的“琴棋书画”，这是否就意味着他没有爱好？

　　其实，这并非孩子没爱好，是我们给他的选择太少了。亦或是我们根本就没有认真去观察他其它方面的爱好。

　　孩子的兴趣爱好其实与父母试图强加的、商业主导的爱好有太多的不同。

　　在孩子表现出与众不同时，我们不少粑粑麻麻不但不把它当着爱好来看待，甚至怀疑自己的孩子为什么这么怪。

　　如果你真的找不出孩子的兴趣爱好，那就用更多的时间去陪他吧，多带他们出去，多亲近大自然，多接触不同的事物，细心地去体会，去观察，总能找到孩子的与众不同，总能发现孩子的某种冲动与爱好。即便这个爱好是只蚂蚁、一片树叶、一颗石头。

　　就像爱因斯坦的妈妈所做的一样。

　　1 担心爱好太怪是多余

　　接下来的问题是，如果我们发现了孩子的与众不同，怎么去呵护、去支持他这一选择？

　　我家豆豆两岁多的时候，突然间喜欢上唱《济公》，日唱夜唱，见爸妈唱，见姥姥姥爷唱，见爷爷奶奶也唱，直唱得翻天覆地。至今，我和爱人都醉《济公》。

　　说内心话，我觉得这首歌既不好听，也不适合孩子唱。我经常想，那么多好听的儿歌，为何他独喜欢这一首。

　　我和爱人试图去改变他，给他放了很多自认为悦耳的旋律，教了他数十首自认为好听的歌曲。可豆豆见人一开口还是那句“鞋儿破，帽儿破”。

　　既然改变不了，那就跟他一起唱吧，这一唱就是半年之久。突然有一天，豆豆居然不再唱了，而且至今不再唱。因为他有了其它更多的爱好。

　　到这时，我才明白担心是多么的多余。

　　孩子的兴趣爱好有很多，变化也很快，只要没啥危害，我们为何要去改变他呢？为何不陪他一起去感受那种乐趣呢？

　　2 痴迷手机游戏又如何

　　还有父母并不担心孩子没有兴趣爱好，而是担心孩子沉迷于某种不良嗜好。

　　孩子是无辜的，他并不知道自己的爱好不健康。一个爱游戏的孩子，其实与爱思索的爱因斯坦一样，他们都为自己的爱好而痴迷。

　　当这种痴迷到一定程度，就不能自拔。

　　其实，遇到这种情况，粑粑麻麻不要太过紧张。孩子对外界的兴趣有很多，也会不断改变，关键在于，他有没有机会接触到他更喜欢的东西。

　　我也遇到过类似的问题。我那不算调皮的儿子豆豆，也曾痴迷过《愤怒的小鸟》游戏。那种痴迷，一度让我没辙。

　　一开始我规定他只能玩10分钟，后来干脆全面禁止。可一旦他见到别人手机里有这款游戏时，他就像见到了亲娘一样，总能哄着人家给他玩。

　　我试图培养他其它方面的爱好，比如美术。可他除了小鸟，不画任何东西。我也给他报了围棋兴趣班，可他只让我在棋盘上用棋子摆出各类小鸟的形状，而不是去对弈。

　　我曾为此深深担忧。但时间长了，我发现豆豆在慢慢地改变。当他看到电视上一个儿童科普节目时，那些小实验深深地吸引着他，他不断吵着要我给他重做一遍实验。

　　围棋学了几个月后，他每天吵着要我跟他对弈（当然总得让他赢）。他经常自豪地告诉我，他今天下围棋又得第二名了（两个人对弈）。

　　其实孩子有了不良嗜好并不可怕，可怕的是，他没有机会接触到更吸引他的事物。

　　这个责任不在孩子，而在我们。

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