发布时间:2016-01-04 08:28 我来说说 我要投稿
2015年8月26日,《中国青年报》公布了一份互联网调研报告,这个报告针对2014年至2015年120多位的高考状元,就其性格、思想、家庭、生活、学习等要素展开调研。调研发现的一些数据可能会颠覆公众以往对高考状元的固有印象,比如数据显示,有62.7%的状元有过至少一次的恋爱经历,13.3%的状元体会过暗恋、单恋的感觉。
虽然,高考状元未必就说明水平最高,但以上新发现或许能引起我们父母一些思考,这些数据或许说明两个问题,一是青春期孩子对异性情感的萌动和交往需求是普遍的心理,这也符合青春期孩子的成长特点;二是早恋与学习成绩没有必然的联系。所以,很多父母把孩子早恋作为孩子学习不好的原因,很多时候可能是误解。
当然,父母不能对青春期孩子的异性交往不管不问,听之任之,父母可以关注孩子背后更深层的心理感受和应对能力,而不是寄希望他不要出现这种情感。许多青春期孩子与异性交往不仅不会影响学习,反而能相互促进和提高,共同进步,这就是因为他们能理智地处理自己的情感与学习,明白和尊重自己青春期的情感,不压抑也不放纵。2013年,分别获得国际化学竞赛世界第一和第二的两名高三学生董宇阳、孙维维,在获奖后大方宣布恋情,现在两人分别被保送到清华北大。
与之相反,有些孩子就算是整日把自己关在屋里,不与异性朋友接触,也不见得就没有青春期的烦恼。在许多地区青春期情感热线中,每天接入的很多电话是那些感觉孤单,没有朋友,甚至饱含暗恋折磨的孩子。每个青春期的孩子都会产生生理和心理上的变化,如果他们的青春期躁动以及对未来的困惑,没有得到及时的排解,即使整日把自己关在屋里,照样会心浮气躁,影响学习和生活。很多父母把孩子开始喜欢或暗恋异性如临大敌,百般阻止或警告孩子不要与异性过多的来往,这种违背和忽视孩子成长的特点的做法很难取得良好效果。
青春期情感宜疏不宜堵,父母完全阻止青春期孩子异性的交往不仅是无效的,而且也不利于孩子人际交往能力的培养。其实青春期孩子与异性交往的经验对其未来走入社会与异性的相处、恋爱、甚至婚姻都有益处。有些孩子青春期与异性交往的经验为零,大学毕业之后,父母才忙着给其相亲,孩子感情受挫之后,往往对异性交往失去信心,有些甚至性倾向都发生改变。
面对青春期孩子的情感问题,父母首先要明白这是孩子青春期成长的特点和必然,不要惊慌失措地对孩子责难,这往往会让他们把自己的想法闷在心底,不肯告诉父母,反而容易给孩子造成更多的危机。如果孩子在面临困惑或受到伤害时,也不敢告诉大人,有可能造成身心更大的伤害。
其次,对于青春期的孩子父母应该未雨绸缪,比如青春期的孩子更需要性心理上的教育,父母可以引导孩子明白青春期孩子对异性的好感,甚至一些幻想都是可以理解和接受的,让孩子以积极的态度面对生活和学习,避免被自责和罪恶感所折磨。对于那些不懂得与孩子沟通敏感问题的父母,也可以购买相关性教育的书籍送给孩子,或放到孩子看得到的地方。
最后,父母也不要因为孩子学习成绩好就忽视其背后的心理问题。很多孩子学习成绩优秀,也不见得其内心就像父母想象的那样阳光和幸福。在我们曾经对发生性关系的中学生进行的访谈中,有半数以上是师生公认的好学生,三分之一来自重点中学甚至是名声显赫的学校,有些女孩成绩优秀的背后,内心在忍受着巨大的痛苦和挣扎,甚至抱有自暴自弃的想法。
父母不能把自己的目光只盯在孩子的学习上,同样需要关注孩子青春期的情感世界,了解他们的内心感受和变化,同时教会他们如何正确与异性交往,学会保护自己。
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