“少年智，则国智；少年强，则国强；少年独立，则国独立；”少年是国家的希望与未来，我们需要向孩子们普及当今时代的
民生政策，从而使孩子们树立为实现美好生活而奋斗的理想与目标。为此“蒲公英”阳光支教队成员针对五年级孩子们开展了以“我的2035……”为主题的写作活动。
为加深孩子们对于“2035”的理解，我向孩子们阐释了习大大的两个阶段性目标，也许他们还没有真正的懂得这两个阶段目标的含义，也不懂得什么是现代化。但是我通过身边一些具体的例子：生活更加美好、经济更加发展、科技更加进步、
社会更加繁荣等来加深孩子们对于现代化的理解和感知。孩子们畅想着2035，有的孩子想在以后成为一个著名的漫画家，每天更新着自己的稿件，奔波于世界各个国家寻找自己的灵感；有的孩子想法很简单，有一个自己的餐厅，和家人一起过着幸福而又充实的生活；有的孩子谈到2035年社会可能会有很大的变化，但总之都是朝着更好的方向去发展的……
孩子们关于2035的畅想简单而又丰富，单纯而又真实。相信在2035年的时候，孩子们已经成为这个社会的中流砥柱，为社会为国家贡献着自己的一份力量！因此蒲公英们也会一直在路上，教会孩子们积极的展望未来！
文/图 王聪玲
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