带梦前行 征途无畏 ——牧医志协支教实录

　　“我长大了想当老师。”

 

　　“我想当一名警察。”

 

　　“我要当医生，让大家都能健健康康的。”

 

　　......

 

　　这是葛庄小学孩子们最简单、最纯粹的梦想。7月8日，河南农业大学牧医工程学院青年志愿者们在葛庄小学展开了“我的梦想”调查，发现这群孩子们的梦想是“五彩斑斓”的，但当队员们问道“中国梦”的时候孩子们有些迷茫，什么是“中国梦”？“中国梦”和自己的梦想又有着怎样的关系呢？7月9日，队员们决定引导学生们学习理解“中国梦”，让孩子们将自己的梦想与国家的梦想结合起来。

 

　　课程的开始，队员们以学生们耳熟能详的《西游记》作为开篇，讲述了丝绸之路对于唐代的重大影响，从而引出了“一带一路”的战略构想。“一带一路”战略构想以经贸合作为基础，带动沿线各国的经济发展，是中华民族伟大复兴中国梦的强大推动力量。新华网就曾评论指出；“一带一路”让中国梦和世界梦相连。听完关于“一带一路”战略构想的介绍，孩子们若有所思，爱探索提问的孩子大胆地问道：老师，你们讲了这么久，到底什么是中国梦呢？

 

　　什么是中国梦？队员们听到这个问题格外的高兴，这就是今天队员们所要介绍的课程内容。其实队员们前一天晚上做足了功课，最终决定用“一带一路”战略构想引出中国梦的介绍。中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。队员们还结合中国近现代史的发展，详细地讲解了“中国梦”的两个核心目标。孩子们都听得格外认真，或许小小年纪的他们还不能完全明白，但是从他们的眼中，队员们可以感觉出他们眼中闪烁的希望。

 

　　下课后，许多学生都来到志愿者身边询问更多关于“中国梦”的解释，队员们告诉孩子们，“中国梦”听起来很高、很远，但是其实和我们自己的梦想是密切相关的，我们应该积极地将个人梦融入民族梦，以“我的梦”托起中国梦。

 

　　今天的这堂课，或许不够专业，但是却足以让孩子们坚定理想、把握梦想。在后期的探索的路上，带着梦想前行，才能克服种种困难，“中国梦”的种子已经深深地扎根在了孩子们心中，相信他们在实现自己梦想的同时也会谨记“中国梦”，通过不断的努力去实现中华民族的伟大复兴。