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如何为孩子创造一个良好的学习环境?

[摘要]如何为孩子创造一个良好的学习环境? 文|陈庆武 谈起这个题目,有些家长会不以为然,甚至会抱怨当代教育的缺失、或感慨现在的孩子太娇惯。他们常常引经据典,如古人在“凿壁偷光”、 “当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足皲裂...

  如何为孩子创造一个良好的学习环境?

  文|陈庆武

  谈起这个题目,有些家长会不以为然,甚至会抱怨当代教育的缺失、或感慨现在的孩子太娇惯。他们常常引经据典,如古人在“凿壁偷光”、 “当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足皲裂而不知。”等等艰苦条件下如何“悬梁刺股”、“闻鸡起舞”而发奋成才。但我们认为,这种观点有失偏颇,这种精神在某种条件是可以提倡的,但没有必要去效仿和学习。

  今天学习的目的已不是唯博取功名利禄,不是“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,而是充分发挥各自优势,结合自己兴趣爱好,让学习成为创造新事物新行业,创造美好生活、创造崭新的物质和精神财富的活动。这个信息时代是个人能力、才智在社会舞台中充分展现的时代。顺应时代的要求,对孩子的教育必须全面认识,如果抱残守缺,不仅是贻误孩子、还将可能危及一代或几代人。关注孩子的兴趣,引导发展孩子的潜能,是孩子教育的永恒主题。围绕这个主题,创造一个良好的学习环境是非常必要的。

  那么什么样的环境是孩子需要的良好环境呢?

  从社会层面上讲,要提供名校名师的学习环境。名校其真正实质的东西是校风,即学校里师生的教育和学习风气。名师也就是优秀的师资力量。因此,觉悟早的人早已跃跃欲试,剑指名校。然而名师名校绝对是稀缺资源,如何能让名师名校走入寻常百姓家呢?远程教育、网络学习是个不错的选择,是教育现代化的趋势。充分利用名师的资源服务于社会大众,有助于解决优秀师资的问题,名校又如何解决呢?我们需要创造这种环境,那就是创造师友探究的小环境,形成良好的学风!

  家庭方面上讲,家长的表率作用非常重要,假想一下家长在娱乐、打麻将、看电视,要求孩子去学习,这样的环境孩子能学习好吗?对家长的这种做法,他能服气吗?有的家长说我们老了,不用学习了,我们的任务是工作挣钱,你们孩子的任务就是学习。这样论调孩子接受吗?肯定不接受。他们会想人人都应该“活到老学到老”。家长也要学,学习如何与孩子相处?如何为孩子提供良好的学习环境?富足的家庭可能会为孩子提供独立的大书房,仅仅书房的布置就非常讲究,灯光照明、室内装修风格色调、物品的陈列摆放、书房里书刊的选择等等。其实,书房规格的奢简、书房的有无作用在其次,关键在于孩子学习环境一定要满足让孩子能集中注意力。

  从孩子的交际环境来看,近朱则赤近墨则黑,引导孩子交往良友,是很重要的。孔夫子提出选择好朋友原则,明确告诉人们哪些是损友,哪些是益友。错误结交朋友导致孩子教育失误的案例相当丰富。同时,家长要谨防为了防止孩子交错朋友,而禁止孩子交往朋友的错误。大禹治水成功在于疏,孩子结识朋友更要注意疏导,而不是去堵。家长也要主动引导孩子建立志趣相投的朋友圈,志趣相投的朋友圈也许是他将来事业成功的摇篮。家长本人也可以做孩子的朋友。

  让我们共同关注孩子的健康成长,努力为孩子营造一个良好的学习环境。

  (本文选自陈庆武老师的博客)

  有用&无用

  图、文|邓剑英(微信公众号:母亲的长征-ID:djychuangshiji)

  庄子曰:“人只知有用之用,却不知无用之用。”

  莫言说:“艺术与科学相比确实无用,但这正是它伟大的用处。”

  乔布斯说:“我愿意用所有的科技,换取跟苏格拉底相处的一个下午。”

  回想当初画三年芥子园,多少美好时光就在水墨中悄然飞逝,但回过头来看,废纸三千也无怨无悔。

  那时候的创作都有古味。

  每一位母亲都望子成龙望女成凤,然而人生际遇各自不同,不是每个孩子都按常理出牌。只有母亲以博大的爱承受一切,接纳一切。

  相信傲雪梅花会有春。祝福每一个尽力的孩子,祝福每一位尽责的父母。

  不要用眼前的有用无用去给孩子贴标签,或许您的孩子大器晚成。


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