郑州师范学院现“发红包评新闻”新型教学模式

　　“靳海涛老师又在咱班微信群评讲作业呢，快去参与讨论抢红包！”10月29日晚上一条来自郑州师范学院传播学院B13广播电视班的同学的微信，在这个名为“颜值爆表”的微信群里，郑州师范学院传播学院B13广播电视班的老师和学生展开了一场关于新闻标题和导语应该如何撰写的讨论。

　　微信走进课堂，与成绩直接挂钩，朋友圈的内容决定平时成绩，这种传媒专业新型的教学模式在郑州师范学院传播学院B13广播电视学班已经基本成形，并取得了初步的成效。

　　B13广电班的微信与成绩挂钩，最早是被李军锋老师提出来的。早在微信刚刚兴起的时候，李老师就告诉同学们要把握好微信朋友圈的内容，这将和考勤情况一起决定学生的平时成绩。

　　2015年9月开学以后，郑州师范学院传播学院B13广电班建立微信群，并把许多相关课程的授课老师拉入群中。自此以后，关于学习的课下讨论常常在微信群里进行。老师会通过微信发表自己的评论，并整合同学们的言论，实时给出红包或者“星星”（星星的多少与平时成绩相关）的奖励。同学们交作业也由最初的交纸质稿变成发邮箱，再变成现在的直接发微信消息。

　　郑州师范学院传播学院13级广播电视学班的张琼同学认为在微信环境下，学习状态是放松的。积极地参与发言讨论，既可以整合自己的知识结构，锻炼沟通能力。新闻传播类专业的学生是该多尝试这种方便快捷的新型教学模式。这种形式带来的课堂互动氛围让师生关系更融洽和谐了。同学们觉得和老师也可以像朋友一样交流，即使不善言辞也可以在群里发表自己的看法，大家都有平等的交流机会。

　　这种与时俱进的新型教学模式让微信不再只是社交工具，而是兼具了学习工具的特点。教学创新值得肯定，但如何让这种模式取得最优解，还需师生共同努力。（通讯员：季倩）

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