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七月二十七日,听课随笔(组诗)

[摘要](一) 用阅读,抵抗意义 ——听叶兆言先生谈读书和写作 几张老照片 几个熟悉、或者 不熟的人名 一段段—— 不算陌生的故事 像阳光,充满 这样一个安静的早上 我喜欢 他讲课时的样子 始终低眉,颔首 仿佛一个 用文字普度众生的 菩萨—— 把那些想明白,或者...

  (一)

  用阅读,抵抗意义

  ——听叶兆言先生谈读书和写作

  几张老照片

  几个熟悉、或者

  不熟的人名

  一段段——

  不算陌生的故事

  像阳光,充满

  这样一个安静的早上

  我喜欢

  他讲课时的样子

  始终低眉,颔首

  仿佛一个

  用文字普度众生的

  菩萨——

  把那些想明白,或者

  还没想明白的事告诉大家

  于是,很多故事

  有了很多可能

  我以为,写作的意义

  就在这里

  至于阅读,就像

  一场恋爱

  遇上一本好书,就像

  遇上一段最美好的爱情

  一切都——

  自然而然

  

  

  (二)

  大数据背景下的教育可能

  ——听王允庆谈课堂教学评价

  有没有想过——

  如果

  你想要的教育评价数据

  线上评测系统都会

  详实地提供给你

  那么

  结果究竟会怎么样?

  大数据时代的教育

  何去何从……

  

  

  (三)

  为了自由呼吸的教育

  ——魏勇印象

  他是成为特级之后

  去的北京十一

  如果把先后顺序颠倒

  他会不是成为特级?

  当然,这些似乎都不重要

  重要的是——

  他能智慧地适应生活

  小心翼翼地守护着

  “一厘米的主权”

  我当然喜欢他

  帅帅的模样

  当然,他的讲课

  以及现场答辩的逻辑和思辨

  似乎更帅

  

  

  (四)

  用最初的心,做永远的教育

  ——听方华局长谈《变革,从内之外》有感

  他像邻家大哥一样

  用幽默的智慧,和

  朴素的真诚

  谈教育的变革

  虽然他并没有

  呈现很多实际操作的案例

  但那些

  对教育真实的阐述

  还是打动了我

  因为,我很难想象

  还有这样一位

  从泥土里扎实生长出来的

  教育局长

  哦,他就是一株

  明媚的向日葵

  

  

  (五)

  那些偶然的遇见

  ——有感于在大连的两个偶然相遇

  她说

  她叫孙美珍,和爱人

  一起到大连

  偶然听说我也在这里

  便欣喜地跑到自由论坛会场

  找到我,并让我

  在《小学创意写作》书上签名

  这些单纯的执著

  仿佛开在盛夏的半枝莲

  有一点点幼稚,有一点点美好

  我还在大连

  遇到诚恳、敦厚的石头兄弟

  他也是来讲课的

  受到隆重的肯定和欢迎

  他说,老姐

  我们居然相遇在大连

  这真的妙不可言

  红酒醇厚,甘美

  有多少美好在这个夜晚

  自由生长

  

  

  

  内容转载自公众号

  

  长辫子老师的诗远方

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