龙泉市第四中学心理健康教育走出特色之路

　　进入6月份，初三年级的学生毕业在即，为了调整学生的心理状态，缓解中考前的心理压力，增强学生决胜考试的信心。6月6日晚上，北京师范大学管理哲学博士、中国家庭教育高级培训师、国家二级心理咨询师孟小威老师应邀来到浙江省龙泉市第四中学，与该校德育中心主任，栀子花心坊主任季伟翔老师一起为即将迎来中考的初三年级同学开展了一次以“让自己飞得更高”为主题的心理辅导活动。

　　此次辅导课堂既有有令人感悟的游戏，也有辅导老师与学生的现场互动。在辅导中，孟小威老师对同学们在考试前容易产生的一些状态进行了分析，孟老师告诉大家适度紧张是需要的，而过于紧张就需要适当的调整，并对如何调整情绪对同学们进行了指导。孟老师还对同学们提出的“为什么平时都会做的题目到考场里就做不出来了？”“作为一个理科男，我往往是难题好做，简单题易错，这应该怎么办？”等诸多问题进行了细致的解答，活动在轻松愉快的氛围中进行， 这对于促进和加强学生的心理健康，教育学生中自觉运用心理学的能力起到了良好的作用。

　　龙泉市第四中学一贯重视心理教育，在学生的心理教育上不断探索并付诸教学实践，走出了一条中学心理教育的特色之路，并取得了良好的成果。据悉，从本学期3月初开始，龙泉四中就为初一学生准备了一堂“我的自画像”心理辅导课，从3月份一直到5月末，还开展了三轮的以班主任为主体的3+X，即一个讲座，一个心理辅导课，一个心理游戏和德育活动为内容的心理健康教育模式。5月28日，龙泉四中还在茶田镇於头村举办了一场以“心理学效应在班级管理中的运用”为主题的班主任论坛活动，参加人员有校中层以上领导、全体班主任以及德育处全体人员，通过分享教育故事和心理教学经验，使每一位老师受益匪浅。

　　据悉，为了顺利开展本学期的心理教育和教学活动，龙泉市第四中学在本学期初就进行了周密的策划和准备，全体班主任进行了以“心理学效应在班级管理、学生教育中的运用”为主题的写作，并上交参评文章，学校还组织人员对参选的文章进行认真地评选，通过集中论坛，让班主任一起交流学习经验，为班主任在今后的管理工作注入了鲜活的思想。

　　正如龙泉市第四中学杨科喜校长所说，通过我们学校不断的实践和摸索，以及心理辅导课和心理教学论坛的开展，老师们在一起研讨与交流，一定能迸发出智慧的火花，为全体师生树立良好心理健康意识，形成浓厚的心理氛围，营造和谐校园、和谐心灵奠定了基础，对学校的是整体教学工作会起到积极的促进作用。（吴海花 兰盛龙 刘永善）

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