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孩子从什么时候学奥数比较好?

[摘要]数学是逻辑思维培养特点最为显著的学科,在奥数上极有天分的学生往往在其它学科上也有这不俗的成绩。在数学中培养的思维方式,逻辑推理能力也同样帮助其它学科的学习。 有很多家长对于奥数学习仍有一些疑虑,现在开始学来得及吗?我们能辅导孩子的奥数作业吗...

  

  数学是逻辑思维培养特点最为显著的学科,在奥数上极有天分的学生往往在其它学科上也有这不俗的成绩。在数学中培养的思维方式,逻辑推理能力也同样帮助其它学科的学习。有很多家长对于奥数学习仍有一些疑虑,现在开始学来得及吗?我们能辅导孩子的奥数作业吗?

  二年级孩子学习奥数早不早?

  刚开始很多家长觉得孩子太小,不想给孩子太大的压力,一直纠结孩子二年级学奥数早不早?其实二年级的孩子好奇心强,思维活跃,接受能力强,接受速度快,小学二年级,在整个学习阶段都占有着非常重要的位置。家长们都知道小树要修,孩子要教的道理,正因为孩子小,我们才能更好的引导孩子形成良好的思维习惯和学习态度,学习奥数确实有益于开发孩子智力。

  很多家长都说自从孩子学了奥数,在学校考试成绩都很好,奥数不仅开发孩子智力,更要让孩子养成正确的书写习惯,连微小的细节都不放过。小学奥数的体系比较完整,较早学习奥数,更能为孩子之后的学习打下坚实的基础。暑期上过课的孩子,上课纪律及听课状态偏好,而且更会听课,不会在老师讲课的时候去记笔记。等上到三四年级别人都会的时候再让孩子学习吗?如果二年级不让孩子学习,只能等到以后通过短训课让孩子学习这些,那么家长无形中在给孩子施压,因为起步晚而落后的孩子,在后期是要加倍努力来赶超的,这难道不是给孩子施压吗?

  四年级孩子学奥数晚不晚?

  也有很多家长问孩子之前没学过奥数,现在学习晚不晚?四年级学奥数的孩子也不要着急,我一直相信越努力越幸运,四年级孩子学习奥数的积极性都很高,刚开始孩子一定要把课本上老师讲内容彻彻底底的掌握,具体做到:

  1、课堂上认真听讲,积极思考,听课期间坚决不做笔记,做笔记的时候认真做笔记;

  2、不堆积问题,有问题一定要问老师,可以上课问,可以下课问,回家后可以微信群里问,总之有问题一定要及时解决;

  3、作业一定要按质按量来完成;

  4、要养成预习、复习的好习惯。总之,要养成好的学习态度

  家长要不要辅导孩子学习奥数?

  小学二、三、四年级奥数难度不算太大,家长辅导孩子解题完全没有问题,但是一部分家长很容易用成人的思维来辅导孩子,这就不一定适合孩子,有的时候甚至偏离重点,一旦引入误区,就很难纠正。那么家长应该怎样做到正确的辅导呢?其实家长可以做孩子的“鼓励者、引导者”,回到家可以抽出几分钟的时间问问孩子在学校学的什么?抽出两道题让孩子给家长讲讲,与孩子一起讨论,帮助其复习巩固,做好课后练习。

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