叮当派专访英教专家Simon Gillow：英语怎么学？

　　如果排名一下，世界上哪个国家的父母最关注孩子的英语教育，中国一定排名前三!

　　现任思贝斯活动中心英语项目研发负责人，曾任英国BBC英语教学出版/编辑主管的Simon Gillow来中国做了场讲座，400个坐席疯抢而光!叮当派有幸对其进行了独家采访。

　　长达超过三小时的讲座，无一人离场，但Simon那超级干货的近百页PPT，其实也才冰山一角的起了个头。

　　但Simon这开篇的讲座，已经Shock到坐着的我们。“真知” 和 “传言” ，我们原来距离最近的是后者。

　　传言：Phonics是最佳的学习英文的方法!

　　曾几何时，各大英语教学机构和学校都标榜用Phonics如何能提高孩子的英文学习。但Phonics却从发明就是为英语母语的孩子而设立的，从不是作为第二语言最佳的学习方法。

　　如果想不通，回想一下吧，学习Phonics最大的作用是，当看到不认识的单词时可以将其发音读出来。

　　如英语母语的孩子，读出来自然明白其意思，从而通过Phonics能非常大程度的辅助孩子提升阅读能力。

　　当然并不是否定Phonics不适合我们的孩子学习，但正确的认知才能避免被各大机构忽悠呀!也能一言问之，了解其英语教育的专业度。

　　传言 ：孩子学外语，又快又好!

　　扪心问一下自己，在促使孩子英文启蒙的路上 ，是不是也存着早点学总是好的心，想着：学的更快也更容易呀!

　　但其实只有孩子的第一语言由于是认知世界的窗口，存在先发优势，一定是最快最好的! 而无数的机构也是打着这样的诱惑，让我们义无反顾的往里冲。

　　其实，无论是哪种外语作为第二语言学习，孩子和我们成人其实过程完全无差，既没有捷径也没有更容易，拼写、语法、口语等等得一一来。

　　如果说低龄接触外语，唯一的优势是那无可比拟的道地发音，这是因孩子幼年口腔发育特点-可塑性很强影响的。想知道年龄界限，目前的科学研究说是，六岁哦!

　　想要地道的好的英文发音，还是要从小学起，但是想要好的发音，学习的英文语境很重要哦。

　　叮当的孩子6岁去美国夏令营一个月，回来彻底变成纯美式……霍顿庄园式那地道的高雅英文，也不是呆着伦敦就能造就的!

　　传言：父母英文不好，教孩子英文只能靠英语机构。

　　叮当的英文水准也仅限于日常旅行中胡侃，孩子目前阅读过的英文书，远超过了我的人生英文阅读总数，对于她英文学习的提升，我一直认为我无计可施。

　　问到此问题，Simon笑了。

　　目前他生活在香港，完全不懂中文，但他的孩子粤语非常地道，他可不认为自己是“袖手旁观”的哦!在家放粤语歌曲，自己随处学习粤语，让孩子做“小老师”帮忙翻译解释………

　　父母也许无法提供专业的指导Instruction，来教会孩子如何做?但是父母永远可以给孩子无可替代的教育Education，让孩子更独立的去发挥自己潜能的学习。

　　传言：英文打基础，一定要求准确度高，否则以后很难改正。

　　有多少父母跟叮当一样纠结于，孩子说英文或者写作时she/he误用，复数漏S，时态用错等各种小问题，反复纠正;但再次发生类似问题，内心更加捉急，怎么就是记不住改不掉呀!

　　而很多机构也是为此还开设了各种提高班!

　　但Simon很诚恳地说，学习外语，永远流利比正确度更重要呀!

　　正确度，我们可以任何时候来学习，但是口语流利将会非常大程度地提高孩子学习的动力。

　　是呀，还有什么比能让孩子学习有兴趣更重要的事呢?

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