2015年12月四六级长篇阅读解题技巧

　　四六级长篇阅读是2013年出现的新题型，是基于原来的快速阅读做出的一种新的调整。这个题型到底是个啥样子？下面由都教授给大家分析一下:长篇阅读是给出一篇1000词左右文章，分别用A. B. C. D. E. F. G. H.I.标记每一个段落，文章后面给出10个句子，要求考生选出与每句信息相匹配的段落，所以我们也可以叫它段落信息匹配题。这个题型的难点在于：不再按照“题文同序”的原则出题，所以“快速定位”的办法行不通了，我们势必要消耗大量脑细胞去理解每个段落的信息和每个题目的意思!那么，具体该如何做呢？

　　都教授给大家推荐几种快捷有效的做题技巧，如下：

　　1.寻找同义替换

　　这个题型的目的既然是让考生做信息匹配，那么在匹配过程中势必会出现同义替换，同义转述，改变词性，变成近义词，正话反说等。所以考生要注意这些常见的同义替换手法的运用。一起来看一下这个例题：

　　American universitiesprepare theirundergraduatesfor global careers by giving them chances for international study or internship.

　　Universities are also encouraging students to spend some of their undergraduate years in another country.

　　【解析】在这两句话中encouraging students和prepare theirundergraduates就是典型的同义替换

　　2.寻找关键词

　　所谓“擒贼先擒王”，所以做题也要抓重点，抓关键词。例如：动词、名词、形容词，专有名词等。一起来看一下这个例题：

　　American universitiesprepare theirundergraduatesfor global careers by giving them chances for international study or internship.

　　【解析】其中要抓的关键词就是American universities，undergraduates，global careers，international study or internship。

　　3.寻找主旨句

　　主旨句是一段话的核心与灵魂，很多时候找准了主旨句问题就迎刃而解了。因为通过主题句我们可以迅速理解文章的中心大意，从而快速定位，做到准确匹配。一起来看一下这个例题：

　　Universities are also encouraging students to spend some of their undergraduate years in another country.In Europe, more than 140,000 students participate in the Erasmus program each year, taking courses for credit in one of 2,200 participating institutions across the continent....

　　【解析】这句话的主题句就是段落的第一句：Universities are also encouraging students to spend some of their undergraduate years in another country。正好匹配了在上一题中我们找到的关键词：Universities，students，undergraduate years，in another country。

　　四六级的长篇阅读看似复杂，其实细读起来并不难，考生要采取恰当的解题技巧，从大量的信息中快速匹配出正确的答案。文章的信息量虽然很大，但做题时只需要抓住信息重点，答题时间控制在15分钟左右。技巧与时间的把控非常重要，需要在考前做一定量的练习。都教授预祝四六级考生顺利通关！

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