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鹤壁市召开2017年基础教育教学教研工作会议

[摘要]9月11日,2017年鹤壁市基础教育教学教研工作会议举行,回顾总结过去一学年全市基础教育教学教研工作,表彰先进,对新学年全市基础教育教学教研工作进行安排部署。 会议提出,新学年鹤壁市基础教育教学教研工作的指导思想是以全面实施素质教育为宗旨,以持续...

  9月11日,2017年鹤壁市基础教育教学教研工作会议举行,回顾总结过去一学年全市基础教育教学教研工作,表彰先进,对新学年全市基础教育教学教研工作进行安排部署。
 
  会议提出,新学年鹤壁市基础教育教学教研工作的指导思想是以全面实施素质教育为宗旨,以持续提升教学质量为重点,牢牢把握稳中求进和内涵发展两项原则,全面落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,着力深化课程和教学改革,促进基础教育均衡发展,全面提质增效,为学生的可持续发展奠定坚实基础。
 
  会议要求各单位务必认清形势,高度关注教育领域新变革;全面落实立德树人根本任务;持续深化教学改革;要持续加强基础教育教研工作;加大教科研成果推广力度;着力规范办学行为,规范开展教学教研活动。
 
  会议强调,新学年全市基础教育教学教研工作要做到“新、管、教、研、合”。“新”即要有“质量就是发展”的创新思想意识,要有“抓质量就要从基础抓起”的创新办学理念,要有“抓教学管理和提高效率”的创新工作思路;“管”即要加强校长队伍、教师队伍管理,要提升“建立现代学校制度”的办学管理,要坚持严格规范的常规管理;“教”即教法、学法的研究要增强,“教”的管理要改善,课堂教学改革要深入;“研”即教研队伍建设要加强,教研水平要不断提升,教育科研的有效性要提高;“合”即行政管理要形成合力,职能部门要配合密切,学校氛围要团结协作。要确保提高教育质量的各项措施落到实处,要强化责任,落实局领导责任制,建立学校领导责任制,建立教育教学质量考核机制。
 
  (鹤壁市教育局 董民全 夏丰田 供稿)

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