“我们将坚决执行落实《
巩义市“戏曲进
校园”活动工作方案》的精神，大力推动“戏曲进校园”活动，积极营造传统
文化的氛围，努力培养学生对民族优秀文化的兴趣和爱好，为传承中华民族优秀传统文化尽责尽力。”来自豫剧大师常香玉家乡巩义市河洛镇香玉小学的王向华校长表达了学校师生传承优秀戏曲文化的心声。2011年10月国家
教育部为香玉小学颁发了“常香玉班”奖牌。该校在开齐开足国家课程的基础上，结合地域文化和学校办学特色，开设了特色课程，特别是香玉班的开设（理念：德如玉，艺馨香），聘请专业豫剧教师，对学生进行专业的指导，取得了良好的效果，促进了学生的多元发展。香玉班成立4年多来，陆续培养了品德优秀的戏曲爱好生二百多名。
为深入贯彻落实《
河南省“戏曲进校园”活动工作方案》精神，全面推广普及传统戏曲文化，提高学生的文化和艺术审美素养，8月11日上午，巩义市“戏曲进校园”活动启动仪式暨首期戏曲师资
培训会在电业局大会议室举行，市委常委、宣传部长景雪萍、市人大副主任闫红涛、副市长史建伟出席了启动仪式，财政、教体、文广新、市豫剧团等部门负责人，各镇、街道负责宣传、教育的主管领导，教育系统各单位负责人和各中小学校优秀
音乐教师参加了活动。
市委宣传部副部长孟玉杰解读了《巩义市“戏曲进校园”活动工作方案》。
“戏曲进校园”活动紧紧围绕巩义市历史文化城建设，力争三年内实现全市中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出，挖掘一批青少年戏曲人才，培养一批戏曲骨干教师，培育一批戏曲特色学校，健全完善学校教育与戏曲艺术表演团体传习相结合的人才培养体系，形成全
社会重视戏曲、关心支持戏曲艺术发展的生动局面，为打造戏曲之乡奠定基础。活动按照“一年试点、两年推广、三年普及”的思路，在总结试点做法经验的基础上，循序渐进、逐步推开。首批在全市筛选10所学校为“戏曲进校园”活动试点学校，分别是实验小学、第二小学、第三小学、第五小学、子美外国语小学、紫荆实验学校、河洛镇香玉小学、第二初中、第四初中、回郭镇一初中，并为试点学校授牌。
“戏曲进校园”活动通过通识教育工程、拓展深化工程、成果展示工程渐次推进，市教体局将全市音乐教师戏曲专业知识培训纳入全年培训计划，采取分批、分级的培训方式，对全市音乐教师、有戏曲特长的教师和学生进行戏曲理论知识和专业技能培训；组织试点学校编写戏曲校本教材，在校本教材试用的基础上，组织编写《巩义市戏曲进校园活动专用教材（试行本）》；将戏曲艺术纳入中小学素质教育体系和课程安排；组织专业剧团进校园演出，把优秀戏曲演出送进学校，力争三年内实现全市中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标；中小学校逐步成立校园戏曲兴趣社团或戏曲兴趣小组，广泛吸纳学生加入，并聘请戏曲专业演员、知名戏曲票友担任学校兼职艺术教师，指导学生排演戏曲节目；在中小学广泛开展戏曲知识竞赛、脸谱绘画比赛、参观常香玉故居、常香玉事迹报告会、戏曲名家进校园、校园戏曲晚会等戏曲文化活动；继续开展好“戏曲文化艺术节”、“舞台艺术送农民”等戏曲文化活动；重点培育扶持一批戏曲文化融入校园环境、融入课堂教学、融入学生特长、融入学校文化的戏曲特色学校；开展展示活动，组织汇报演出。
为保障活动的顺利开展，巩义市成立了以宣传部长景雪萍、副市长史建伟为组长的“戏曲进校园”活动工作领导小组，宣传部、教体局、财政局、文广新局、各镇、街道办为成员单位，并把活动经费列入年度市财政预算。
宣传部长景雪萍强调，“戏曲进校园”活动是巩义市三城建设，特别是历史文化城建设的重要承载载体，也是巩义民间戏曲艺术传承、打造戏曲之乡愿景的迫切要求，通过活动要建立一套培养戏曲人才的体制机制。市财政要把“戏曲进校园”纳入财政预算，各部门要密切配合把进“戏曲进校园”工作做实做好；发扬争抢抢先的巩义精神，从讲政治的高度，从历史担当的角度，都应该做好，传承弘扬好传统文化。巩义市作为首批全省示范点，她要求要保证“内容为王”，未经省级、市级审定的剧目，一律不能列入演出清单，演出剧目要采用具有正能量、高能量、教化人心、教人向善、弘扬社会主义核心价值观、体现中原人文情怀的优秀剧目，通过优秀传统文化的滋养及小手拉大手活动，唤起全社会共同的道德良知，推进巩义市文明城市创建工作；通过大家的共同努力，早日实现戏曲之乡的梦想。
会后，市豫剧团副团长梁全艺戏曲的概述、戏曲形成的历史与发展、河南戏曲的种类、剧本的来源、行当的分类、音乐、唱腔、服饰等方面对与会的中小学校长和音乐老师进行了培训。
（巩义市教体局 王海良 供稿）
