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南阳市教育局多策并举加强中小学毒品预防教育

[摘要]近年来,在市委、市政府的正确领导下,南阳市教育局认真贯彻落实...

  近年来,在市委、市政府的正确领导下,南阳教育局认真贯彻落实省、市禁毒工作部署,引领全市中小学校把毒品预防教育工作摆在重中之重位置,坚持把毒品预防教育作为青少年道德教育和课堂教学的重要内容,多策并举加强中小学毒品预防教育,取得了“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的良好效果。
  
  一、突出重点,推动毒品预防教育进课堂
  
  一是认真落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》。充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,积极开展毒品预防教育,做到教学计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”,将禁毒教育融入体育健康、思想品德、历史等基础课程,增强学生的禁毒意识,使学校毒品预防教育走上经常化、制度化、规范化的轨道。
  
  二是开设常态化的毒品预防教育课程。小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时,课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段对学生进行“毒品有害、远离毒品”的常识教育,初中阶段了解有关禁毒的法律知识,高中阶段培养禁毒意识和社会责任感。编写毒品预防教育读本,因地制宜开设地方课程和校本课程,使广大学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识,努力实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。
  
  三是重视加强心理健康教育。落实心理健康教育课程、心理咨询教师、心理咨询室,每学年保证心理健康教育不少于12课时。高度关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的心理健康问题,全市中小学校建立心理健康咨询室2500多个,建立留守儿童档案30余万份,明确帮扶教师近3万人,及时掌握学生思想状况,做好特殊群体学生早期涉毒防控工作。
  
  二、创新形式,开展丰富多彩的毒品预防教育活动
  
  一是利用重要时间节点开展教育。充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等时间节点,下发文件,统一部署,在全市中小学校集中开展“不让毒品进校园”、“我们拒绝毒品”等校园活动和社会实践活动。
  
  二是利用多种形式开展教育。充分利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会以及微视频、微动漫、微小说等形式,通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地,充分运用声、光、电等新技术,不断更新禁毒教育基地资料、完善展馆功能,以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式,提升预防教育的互动性、趣味性,激发青少年参与热情。
  
  三是积极开展禁毒教育专题活动。近年来,先后组织开展了“检察机关送法进校园”毒品预防专题教育活动、“青少年法制教育巡展”活动、“点燃青春梦想、法律伴你成长”巡展等活动。组织学生观看禁毒教育展览,参观戒毒所,参与禁毒社会实践和志愿服务活动,使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果,帮助他们从心理上排斥毒品,从思想上、行动上远离毒品。
  
  三、强化管理,构建毒品预防教育工作长效机制
  
  一是强化组织领导。全市教育系统把毒品预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容,作为“社会主义核心价值观”教育的一项重要任务来抓,与禁毒委成员单位密切联系,发挥好教育部门职能作用,积极参与,齐抓共管,形成毒品预防教育工作合力,共同推动毒品预防教育深入开展。
  
  二是强化示范引领。制定了《南阳市中小学毒品预防教育实施意见》,开展了“中小学毒品预防教育示范学校”创建活动,全市评选出首批示范学校68所,积极探索建立示范学校动态评价管理制度,推广示范学校的好措施好经验,充分发挥示范学校的辐射和带动作用。
  
  三是强化协同配合。切实抓好学校与家庭、社区相结合的毒品预防教育网络建设,主动与社区、家长建立长期密切联系,重视通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识,完善学校、家庭和社区毒品预防教育衔接机制,开展“不让毒品进校园”“社区青少年远离毒品”“不让毒品进我家”三个主题活动,初步形成了“三位一体”的毒品预防教育大网络、大格局。
  
  (南阳市教育局 供稿)

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