又到一年毕业季，就业之路在哪里？近日，从
商丘学院计算机工程学院传出喜讯，该院参与校企合作的51名毕业生在上海签约就业41名，其余10名毕业生也签约在苏州、无锡、南京等长江三角洲一带。消息一经传出，就博得了广大学生及家长的连连称赞：“在就业形势紧张的情况下，很感谢学校提供了这样的机会和平台，毕业即就业，这真是大家做梦都想的好事啊！”
近年来，适应经济转型、
社会发展趋势所带来的人才需求，商丘学院积极探索新型
教育发展方式，注重提
升学生专业水平和实践能力，形成了特色鲜明的“校企携手”培养应用型人才办学模式，正在实现由综合性高校到应用型高校的“华丽转身”。
走出去 请进来
随着经济结构的不断调整、转型发展，地方本科高校转型发展是深化高等教育综合改革、优化高等教育结构的重要举措，是地方高校服务国家和地方经济社会发展、增强学生
创业就业能力的必然要求。
商丘学院校长王锡仲曾是哈尔滨工业大学教授、硕士研究生导师，具有十分前卫、高端的办学理念。王锡仲校长说：“美国提出‘美国制造业复兴计划’、德国提出‘工业4.0战略’，我国适时提出‘中国制造2025’战略规划，在国家经济发展的新常态下要由制造大国向制造强国转变。高校作为培养社会人才的主阵地，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在转型过程中，我们立足应用型办学定位，加强应用学科专业建设，密切跟踪地方产业升级、结构调整的趋势动态，主动适应地方经济社会和产业发展对人才的需求。目前，我院转型发展已呈现稳步向前的势头。”
商丘学院大力实施“双向互动”，诸如建立固定的实习、实训基地，让学生、老师“走出去”，了解社会需求，强化实践教学；把企业工程师“请进来”，参与授课和人才培养方案的修订，并承担一定的课程，订单培养应用型人才，实现了学校与社会的无缝对接。
即将毕业的计算机工程学院学生韩鹏已经签约上海的一家
数码科技公司，采访交流中，韩鹏兴奋地说:“整个
培训期间，我们在增强动手能力的同时，也学到了企业
文化，最重要的是获得了就业先机，在实习期满后就找到了适合自己的工作。”
学校教师走出校门，在实践中提高教学能力，从而更好地实现理论与实践一体化，融“教、学、做”为一体。人文学院
新闻学专业教师何玉巧顺利完成了2014年高等学校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”挂职锻炼工作，她说：“通过在
河南省人民广播电台
焦作记者站一年的真实媒体工作经历，我更能够把握当前媒体的现状和发展趋势，同时也给课堂教学带来了更多鲜活的案例素材。在教学内容的设计方面，我努力营造一个较为真实的模拟媒体环境，让学生真切地感受到作为一个优秀的媒体人所应该具有的职业素养。”
为落实国家关于大众创业、万众创新的号召，商丘学院与商丘日报报业集团共同搭建平台，举办多期“企业家与大学生对话创客论坛”，邀请到十余位知名企业家做客商丘学院，为学生们作专题报告。企业家用坚持梦想、执着追求的创业精神，努力拼搏、艰苦奋斗的实践经验，指导大学生成长成材，激发了大学生投身创业的热情。
重实践 促融合
商丘学院在推进校企合作人才培养模式过程中，非常重视实践能力的培养，通过加强院内各专业为商丘经济社会发展服务的能力，更新教学理念，依托企业优势，建立校企深度合作、优势互补、共同发展的合作机制，达到“双赢”的目的，提升各专业教育教学水平和人才培养质量。
风景园林学院围绕园艺行业发展及岗位群对人才知识、能力素质的要求，制定园艺专业应用型人才培养目标，实施了“四段式能力递进”人才培养模式，搭建“校内基地—科教融合—校外基地”三结合的实践大平台。风景园林学院与16家企业签订了产学研合作协议，建立了合作关系。
新乡宏利集团、永城三农花木有限公司、
虞城幸福童依农业生态园、
鄢陵县新科桧柏艺术园、商丘市
睢阳区阳光花卉园艺部、豫东花木有限公司等合作企业，都曾是学生实习的基地。
电信学院在电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等多个专业开展基于CDIO理念的人才培养模式改革工作，在建立良好的校企合作关系的同时，积极探索将校企合作和人才培养相结合的方式方法，逐渐试点开展“订单班”、“冠名班”。截至目前已与20多家企业签订实习实训协议，去年10月份开始订单班试点工作，先后选派80余名学生到企业进行顶岗实习，学生在顶岗实习中的表现深受企业欢迎，目前订单班学生已全部实现就业。另据统计，2013届、2014届、2015届电气工程及自动化专业毕业生中，有55名学生考取国家电网，占该专业毕业生人数的10%。
据了解，商丘学院近期还将与商丘百分食品集团、诚实人食品有限公司、名代食品有限公司、商丘电商产业园等企业进一步开展校企合作活动，为学生提供更多的实践平台。
求创新 谋发展
商丘学院根据专业设置和实习教学需求，本着“优势互补，互惠互利”的原则，先后与多家企业签订了合作协议，基本建成适应教学需要的校外实习实训基地108个，实践基地项目68个，为强化实践教学、提升人才培养质量提供了有力支撑。
学院各分院根据专业特点积极探索，努力创新，与签约企业共同组织开展了丰富多彩的实践活动，取得了良好的教学效果。传媒与艺术学院的“工作室制”模式、风景园林学院的“四段式能力递进”模式、电子信息工程学院的“冠名班”和“订单式”模式、计算机工程学院“走出去、请进来”的校企合作模式等，构建起了“以能力培养为重心”的校企一体化培养模式。
近年来，商丘学院坚持以学科建设为龙头，不断优化学科结构，现拥有本科专业43个，专科专业28个，形成了以工管农为主，文经理艺教多学科协调发展的专业体系，其中省级特色专业2个，省级品牌专业4个，省级综合改革试点专业2个，省级实验教学示范中心1个。学院所培养出的学生创新意识和实践能力不断增强，在全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计大赛等比赛中多人次获得重要奖项。
据统计，商丘学院累计为社会输送各类建设人才25000多人，600多人考取了硕士研究生，其中不乏有985、211等国内知名高校，近三年学院毕业生总体就业率始终保持在97%以上，不仅就业率高、就业质量好，就业对口率也高。毕业生以专业基础扎实、动手能力强、富有实干创新精神而受到用人单位的普遍好评。
运筹帷幄，方能决胜千里。2016年3月，中共商丘学院第一次党代会召开，为商丘学院理清发展思路、制定发展目标：全面提升办学水平和核心竞争力，建设省内一流、国内知名、特色鲜明的应用型民办高校，服务于国家、地方经济建设和社会发展。
（商丘学院 供稿）
