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台湾高校今年大陆招生1693人,有学生感叹老师像藤野先生

[摘要]“台湾的大学充满人情味,老师像藤野先生(编注:鲁迅先生回忆散文《藤野先生》的主人翁)一样。”就读于台湾辅仁大学的大陆学生张超说,在台湾读书最大的感触就是亦师亦友的师生情。 就读于世新大学的大陆学生顾颖则是从另一个角度看台湾:“很少有人会有急...

  “台湾的大学充满人情味,老师像藤野先生(编注:鲁迅先生回忆散文《藤野先生》的主人翁)一样。”就读于台湾辅仁大学的大陆学生张超说,在台湾读书最大的感触就是亦师亦友的师生情。

  就读于世新大学的大陆学生顾颖则是从另一个角度看台湾:“很少有人会有急切和不耐烦的情绪,台湾人的温柔绝不只是口音上。”

  从2011年台湾正式开放大陆学生申请赴台学习,如今已经进入第六个年头。随着赴台上高校的大陆学生越来越多,他们在台湾读就学的感受究竟如何呢?

  近日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访了几位赴台读书的学生,虽然赴台求学之行有些孤单,但他们仍表示,两岸高校教育各有千秋,大学4年有着不一样的成长和思考。

  “台湾,我来了”

  顾颖说,永远都不会忘记在飞机上看到的画面:阿里山、日月潭……那个只在课本、地图和台剧里出现过的“宝岛”,轮廓逐渐清晰。

  她当时忍不住默念一句:“台湾,我来了!”

  2013年高考发挥失常,顾颖以十几分的差距和心仪的大学失之交臂,教师知道她总想离开省内,建议她去了解台湾招生计划。

  “那时觉得台湾是一个熟悉、陌生,又特别奇妙的地方,其他没什么概念。”脑袋里仅有电视剧《王子变青蛙》画面的顾颖心里也没底。

  像顾颖一样,带着仅有的台湾电影明星印象赴台读书的大陆学生,不在少数。

  “第一次到台湾,就觉得这是个充满温情、小确幸的地方。”2012年8月,刚下飞机的张超好奇地打量着台湾的景色,建筑类似,语言相同,但他总觉得有哪里不一样。

  “在台湾,厕所不叫卫生间,而叫化妆间。”张超有点哭笑不得地说,“刚到机场时,我一心想上厕所,急的不得了,问路人,他们却都异口同声地说‘化妆间在那边’,我一个男孩子,化妆间?简直要疯了。”

  在台湾时间长了,他慢慢习惯了这些不同的称呼,回大陆后和朋友聚会,他甚至会下意识地脱口而出“我去一下化妆间哦”,大家目瞪口呆。

  除了用词上的差别,张超也在默默观察着这些同胞和大陆人的不同。

  “台湾人好像没什么压力,常说自己‘生平无大志,只要60分’。” 张超说自己也想像台湾人一样放慢节奏,又怕回大陆后无法适应大陆社会

  顾颖在台湾看了《动物方城市》(大陆翻译《疯狂动物城》),她觉得电影台词的翻译也很“台湾”——好棒哦,人家要哭哭了。

  “台湾人的温柔绝不只是口音上。”顾颖告诉澎湃新闻记者,第一次来台湾时行李太多,有两个陌生人一路帮她搬行李;下雨天即使忘记带伞也会有人主动帮忙撑;后来她爱上了环岛骑行,每次为了拍照停下车来找角度,路过的陌生人都会立刻赶过来,关心她是不是遇到什么问题。

  “看到的几乎全是善意的微笑,没有不耐烦,没有急切,没有戾气,大家都轻声细语。”顾颖说。

  “老师们都像藤野先生一样”

  台湾高校的教育大都是英文原版教材加中文授课,非常适合英文不太出色、又希望以后有机会可以到外面去看看的张超。

  “台湾大学充满人情味,上课可以吃早餐、喝饮料,回答问题无需起立,有疑问可以随时打断老师。” 张超说,放学后,教师们喜欢邀请学生去家里喝茶聊天,“师生之间亦师亦友。”

  他认为,也许正是这种轻松自由的环境培养了台湾人不拘泥于规则、极富创意的个性,“用东坡先生的诗来说,就是‘诗酒趁年华’。”

  张超说,台湾“以人为本”的教育理念还体现在不会放弃任何一名有问题的学生,他们总是能想出很多办法对学生提供各种帮助,“这里有许多志愿老师提供无偿补课服务,直到考核完全通过、学习能跟得上为止。”

  字体的繁简差异也没有难倒大陆学生,张超说,学校不会强迫学生写哪一种字体,但他觉得繁体颇有古典韵味,所以也认真学着写,“不过要是遇到快交卷还没做完题,也就顾不上古典不古典了,简体字写起来开挂一样快,台湾同学羡慕得要哭。”

  张超说自己很喜欢学校的教学方式,“学习上基本没遇到什么困难,老师们像藤野先生那样,特别热心地照顾我,争着带我去吃特色食物。”而同学们对大陆学生也很热心,“台湾的原版教科书价格很昂贵,同班的台湾学生会主动复印好送给我们。”

  台湾高校的教授们谈起大陆学生来,也常赞不绝口。

  “我很喜欢拿大陆学生在台的表现来激励台生,他们学习很积极,敢于发言、提问、表现自己,尤其是在参加讨论会时,相当踊跃。”台湾世新大学教授杨曼芬告诉澎湃新闻记者,大陆学生有很多优秀的品质值得台生学习,“我常说,大陆学生充满狼性,而台湾学生只爱小确幸。”

  她说,她和曾经教过的大陆学生至今都还保持着联系,关注着他们在大陆的发展,“我爱大陆学生。”

  142所台湾院校面向大陆招生

  据台湾《中国时报》2015年报道,台湾共有159所高校,但受到台湾少子化现象的冲击,预计到2023年大学新生只有18万人。

  与大陆“千军万马过独木桥”的激烈竞争不同,台湾的高校资源供大于求,在这种情况下,2010年,台湾甚至出现了考生最低原始总分10分(3科)就可申请上高校的现象,被坊间笑称在台湾上大学“十分”容易。

  “开放大陆招生可以说是大部分台湾高校的诉求。这样做不仅能缓解台湾私立大学招生难的压力,更有利于高校的开放、发展,增强与外界的交流。”顾颖说,台湾的大学都很欢迎大陆学生。

  2011年,台湾正式开放大陆学生申请赴台留学,这一年也被称之为“陆生元年”,两岸半个世纪以来被割裂的学历互认也正式拉开帷幕。

  据台湾行政机构2011年核定的《大陆地区人民来台就读专科以上学校办法》,户籍为六省二市(即福建省、广东省、浙江省、江苏省、湖北省、辽宁省、上海市、北京市)的大陆地区人民,持该年高考成绩及10万元人民币以上的存款证明,即可报考学士班。报名的时间多为每年5到7月份,每位申请人至多可选填 46 个志愿。

  2011年,开放之初,台湾对大陆学生的开放大多是私立大学,此外,仅有金门大学和澎湖科技大学两所离岛公立大学可以对大陆招生。

  2016年,台湾的陆生联招会(大学校院招收大陆地区学生联合招生委员会)公布了142所面向大陆开放招生的台湾院校,包括台湾大学、台湾“清华大学”等台湾顶尖公立学府,为大陆学生提供更多元的选择。

  “其实台湾的许多私立大学并不比公立大学差。”据张超介绍,台湾教育资源集中度不高,更偏向“公私并重”,对公办、民办教育一视同仁。

  因此,他觉得,虽然公立高校整体强于私立高校,但私立高校经由长期发展,甚至在许多学科领域优于公立大学,在国际上拥有可观的知名度。

  如今,台湾高校对大陆本科招生已经进入第六年,据台湾方面招生情况统计显示,2013年,与顾颖同赴台湾就读的学生共有1209名,2016年则录取了1693 人。

  “觉得大陆学生还是对台湾的高校了解不多。”就读于澎湖科技大学的大陆学生张同学告诉澎湃新闻,“我们这届只有6个,上届更少,挺孤单的。”


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