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经常看到大学生驴友野外被困的新闻 问题出在哪?

[摘要]想在新年第一天看到最美的日出,12名没有专业装备和登山经验的大学生决定登上海拔2434米的雪山赵公山顶峰。因预期不足、体力不支,其中8名大学生被困山上。(1月2日成都商报) 大学生朝气蓬勃,把登山探险作为一种时尚的社会实践活动,本身并没有错,然而却...

  想在新年第一天看到最美的日出,12名没有专业装备和登山经验的大学生决定登上海拔2434米的雪山赵公山顶峰。因预期不足、体力不支,其中8名大学生被困山上。(1月2日成都商报)

  大学生朝气蓬勃,把登山探险作为一种时尚的社会实践活动,本身并没有错,然而却屡屡出现大学生“驴友”野外被困的报道。这一现象暴露出来的问题不得不引起重视。

  从此次事件来看,一则,登山前缺乏必要的规划和准备,既没有带上必要的设备,也没有跟学校及家人打招呼,纯属冒险之举。如此盲目去登两千多米高的雪山,岂不是拿自己的生命当儿戏吗?如果不是救助人员及时赶到,他们的生命将会受到严重的威胁。二则,缺乏自救意识和经验,遇到危险后,只能被动地等待救援。在登山途中出现“体力不支”的情况,正确的做法应该是及时休息,就近寻求帮助,或者打道回府,怎能不顾身体状况盲目冒进?在这个小团队中,几名伙伴受伤比较严重,其他的同伴未必不想救助,但可能不懂得救助常识,不知道如何救助。

  更令人惊诧的是,一位女同学在没有受到伤害的情况下,依然让一位六十多岁的向导背下山,还在被救援后四处打电话给所有参与登山的人,表示不要向任何人提起自己也参与了这次登山。被救后非但不知总结经验教训,却担心消息泄露,四处封锁消息。如此做法,令人汗颜。

  对于当事大学生来说,如此糟糕的行为能力当然是他们需要深切反思的问题。不过,作为教育者,对于这样的新闻恐怕还不能仅仅当作新闻来看。如果在整个教育过程中,学校和家庭都能做到以生命为本,在品德教育、知识教育的同时,注重社会实践能力培养和生存技能训练,还会有这样的意外发生吗?

  (作者张学炬,蒲公英评论独立评论员,文章第38次入选“锐评”栏目)

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