二七区实验幼儿园趣味手语活动 拉近家园距离

　　大河网教育频道讯：家长进课堂是家园有效沟通的途径之一，家长在参与幼儿园教育的同时，调动了家长和孩子的积极性和主动性，深受家长和孩子们的喜爱。实验幼儿园在家长进课堂系列活动中，根据家长的职业特点、主题活动、班级特色及孩子年龄特点，有针对性、连续性地开展此项活动。2015年5月6日，二七区实验幼儿园请来一位神秘家长进课堂，和孩子们进行趣味手语互动，让孩子们体验肢体语言带来的不同感受。

　　活动开始前，这位家长扮演成一位神秘访客引起孩子们的兴趣，神秘家长是谁呢？大家既兴奋又期待。家长通过手语的特殊介绍方式，为孩子们知晓了答案，原来这位家长是辅读学校的手语老师啊，在手语老师的引导下，孩子们初步了解手语、了解那些生活在手语世界里的伙伴们，手语老师还教孩子们用简单的手语表达“我”“爱”“妈妈”“老师”等字词，最后把所学的字、词组成一句话进行手语表达。孩子们认真模仿、愉快练习，伴着柔美的音乐，享受着趣味手语交流的美妙时光。活动结束后，孩子们乐此不疲地围坐在一起，与同伴、老师共同分享趣味手语带来的欢乐。

　　这是一场生动、有趣、愉快的手语体验，通过家长进课堂的形式有效地开发、利用家长资源，拉近家园距离，开拓幼儿园、家长、孩子相伴成长的良好局面。

　　通讯员：王文君

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