如何提高中学生阅读水平？

国外教育心理学研究表明：一个人如果在高中阶段学不好语言，那么他一辈子写文章讲话都会疙疙瘩瘩。

高一年级功课不太忙，记忆力最强，思维判断力也开始加强了，也有了一定的知识储备。所以，高一的学生要趁考试还不那么紧张的时候，尽可能多读一点书，多记一些有用的东西。拓宽自己的知识面，提高阅读的能力。

有的学生会问："那么，我们究竟应该读些什么？"以下几点可供学生们参考：

1.寻找自己感兴趣的书，例如女生可以多读文学作品、古诗词选本；男生可以多读读科普读物、历史小说。男女生都可以或者说应该读一读名人传记。

2.选择课外读物时应该尽可能与教科书里的作品有关联，这样容易引起你的阅读兴趣，当老师在课堂里讲解时会引起共鸣，同时也有发挥的天地。

3.不好高骛远地啃难读的书，现在一些专家号召我们读经典，往往陈义过高不着边际。

4.在阅读过程中建立一个"网络"，将读过的书以及书里出现的人名和作者名联成一个系统，这样也便于记忆。

真正重要的是要养成阅读习惯，让阅读成为一种需要。这就不是仅仅依靠兴趣，而且还需要有毅力，要有正确的读书方法。那么，在阅读过程中我们究竟应该注意一些什么？这是值得考虑的。

首先，提倡"不动笔墨不看书"。平时读书时留心一下，看到好的句子记下来，那么就有可能写出好句子。好句子积累多了，就会有好文章。只是一个人瞎摸索，是写不出好文章来的。如果不注意积累材料，专门在那里讲解"文章作法"，是写不出好文章来的。那么，语言材料从哪里来？当然是靠平时的阅读。所以杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。当然，读，是要讲方法的。动笔抄抄写写，所谓勤笔免思。

其次，读书时发挥记忆的功能，注重思考，喜欢什么内容都可以记一点。哪怕记个主人公名字，记一句含有哲理的话，甚至记一本书名，记作者的名字都不错。尤其等读的文学作品多了，渐渐地向历史哲学渗透后，会发现一个广阔的世界。

（摘编自搜狐教育）

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