这样的问题要早发现，别等孩子初三了就晚了

　　相信不少家长都有这样的误区：初中学的知识并不难，所以初三一年拼一拼就够了，初一、初二不用那么累，可是家长朋友，要知道知识是在于积累的，前两年没有打好根基，最后一年很难补起来的，特别是初二这一年是最关键的。

　　初二是孩子青春期的重要时期。这个阶段，孩子的学习习惯、思维以及成绩都将开始定型。但是初一的知识虽多却都过于基础，继续沿用前一年的学习方法可能会导致诸多问题。

　　首先，初二上学期数学中的平面几何难度加大：三角形全等的证明形式多样、模型众多，辅助线的构造变化多端、技巧性强，致使学生感觉初二几何比初一难度更大，更加繁杂抽象，很多学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧和反感的心理。兴趣减弱，是后续数学成绩下滑的始作俑者。

　　另外，初二加入了新学科--物理：相比数学至少7年的学习，物理属于突然进入且没有基础，需要一段适应期。万事开头难，很多孩子在初二开始很容易丧失学习这门学科的兴趣，从此物理便成为了其他科目的负担。

　　综合以上两点可以说，拼一把，上天堂。落下一步，下地狱。初二第一次期中考试时，就会有相当一部分同学成绩出现明显下滑。从初一的梦幻中惊醒，跌入初二两极分化的现实当中。

　　只有暑假提前学习物理，才能分担初二开学压力。当别人家的孩子基本都站在同一起跑线时，一点点的提前付出，都会成为领跑的资本。

　　超前规划，才能让整个学习更加有规划，让我们的学习不再迷茫，德智教育暑假预习课，让孩子在开学之前就能够爱上物理学习。

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