发布时间：2016-03-08 15:28 我来说说 我要投稿
家长wxy：孩子刚上初一，对女同学有好感，并似懂非懂的，咋引导？班里班风不大好，孩子没有想很多，只是对女孩子有好感，可是班里的同学就传两人是在搞对象，我儿子现在还啥话都告诉我，我不知道咋引导他。他和那个女生每天一起玩，放学一起走。
一、“囚犯”的报复
曾有这么件事：一位长辈朋友的女儿出落得非常水灵，小小年纪神似香港明星邱淑贞。朋友们都调侃他是韩寒前的“国民岳父”。但他对此十分忌惮，因为他偏执地觉得女儿漂亮，肯定会遭受男孩子的勾搭，心智不坚定就会“学坏”。
于是，他对女儿采取斯巴达式管教——不给她买漂亮衣服，只能穿又丑又肥的校服；不让她自己出去玩儿，每天必须两点一线按时往返于学校和家；不准用手机，只有1小时“放风（《红岩》中囚犯对休息的别称）时间”才能玩儿，其他时候都锁在家里学习。他本以为这样女儿能够远离外界纷扰，静下心读书。
意料之外，孩子高考前夕怀孕了，只能休学。而朋友是在医院看到女儿强烈的妊娠反应时，才最后知道的。
这事儿当然震惊全家。面对声泪俱下的家长，孩子怎么说的呢？
小姑娘非常淡定，说：“不让我带手机，我可以借同学的；不给我买漂亮衣服，我就用同学手机上淘宝，买情趣内衣藏书桌里；把我当囚犯管，也得给我家门钥匙吧！你们一不在家我就用借的手机联系男友，等他过来，我从楼上把钥匙丢下去，他再开咱们家门，我就能想去哪儿就去哪儿了。我怀孕，就是对你们的报复！”
这无疑是一出荒唐而悲哀的闹剧。但它折射出许多中国家长本末倒置，在没认清摆正学习与生活的关系时，就对孩子进行毫无信任、矫枉过正的防范监管，却疏于就孩子心理状态进行及时沟通，最终酿成苦果。
二、偏见亵渎友谊
鲁迅在《而已集.小杂感》中写过：“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到杂交，立刻想到私生子。中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。”
此类怪状的根源是什么？中国文化本身既讲“食色性也”，但同时又将“色”视为“秽事”，从骨子里到制度上均推崇黄宗羲、王夫之的“经世致用之学”，功利仕途至上，反对人在情感、恋爱和支配身体上的自由。进而导致全民情感和生理的双重压抑。
基于人性的正常情感需求被“礼数规矩”遏止，且在现实生活中难以突破这层观念障壁时，基于偏见，对情感与性的想象力就会恶毒地蓬勃而发，这对每个个体而言，其实是特别糟糕的状态。而这种糟糕的偏见，还侵扰到了你孩子的正常生活和交友。
孩子目前仍能跟家长无话不谈，其实是大好事。证明他对家长尚抱有无条件的信任。那么，当然要珍惜这份信任，别因为对所谓“早恋事件”的处理不当使其转化为隔膜。
刚上初中，正是青春期前期，对异性充满好奇与好感的年纪，这是一个身心健康的正常人必经的身心发育阶段。他和那个女孩子上学放学同行，一起玩觉得开心。有这样的缘分和友谊，本是十分平常，还很美好的事。但到了不明就里的旁观者口中，却给原本单纯干净，两小无猜的友谊涂抹上一层莫须有的阴影。众口铄金，想必你跟孩子都感受到不少的压力。
他人的看法和意见固然要考虑及反思，但并非只要有人说三道四，就认定是自身的错。在与儿子彼此信任的同时，家长也要相信自身判断力：孩子之间纯洁的友情，何错之有？
所以不该怪罪孩子，这件事说明他们班风确实非常不好，那些同学年纪尚轻，却受相对迂腐的传统观念影响严重，无法正确看待人与人之间善意的友谊，惯以狭隘的目光，猜度审视与自己一毛钱关系都没有的他人行为，还妄自随意评判。他们自己都未必知道什么叫“搞对象”，却可以轻率地以此为“罪名”伤害贬损他人。因此，这些孩子的言论非但毫无逻辑、不负责任，甚至很可能是充满嫉妒与恶意的。
僵化的中国教育体系下，有的老师在这方面也没能做到正确的引导，一贯采取粗暴呵斥禁止的态度，致使很多孩子产生逆反心理。更有甚者，面对这类莫须有的谴责，索性叛逆彻底，真的谈起恋爱来。如那位长辈朋友的女儿一样，因为与家长无法沟通，以及情感教育和性教育途径的匮乏，在环环相扣的教育疏失之下，酿成悲剧。
那么，如何应对这些人的流言呢？如果你想让孩子自信坚强，拥有独立意识和健康人格。正确的引导方式当然是让他明白：人生并非一帆风顺，所以更要坚持做自己认为对的事情，跟朋友该怎么相处就怎么相处。不影响俩人学习的前提下，坦荡真诚的友谊，毫无问题。
三、恋就是恋，没有早晚
退一步说，未来两个人真的关系升温，从朋友到恋人，那又如何？
恋就是恋，没有早晚。中国家长不允许孩子在学生时代谈恋爱，甚至读大学了还有很多家长反对恋爱。但大学一毕业，所有家长都希望马上从天上掉下一个各方面优秀，而且最好有房有车的人和自家孩子恋爱，还要结婚。想的真美啊！
《圣经.新约》中描述：人要离开父母，与妻子结合，二人成为一体，这样，他们不再是两个人，而是一体了。
其实，所谓的“真爱“更像是彼此依恋的伙伴。美国社会心理学家沃尔斯特将伙伴之情定义为：一种我们对与自己的生活紧紧纠结在一起的人的感情。
什么意思呢？友爱仿如那不断生长、盘根错节的藤蔓，会将两个人渐渐联在一起，难以分离。那么，这种关系的缔结，当然越早越好。不影响正常学业生活的前提下，一段从总角垂髫到而立之年，还仍能坚守的感情又是多么可贵？
有的家长读到这里可能会担心地问：学生时代谈恋爱，怎么可能不�中牟挥跋煅澳兀�
我们的社会对于“早恋”看法中，一直存在一个假想逻辑链条：学生恋爱—肯定分心—影响学习—成绩下降—影响前途—必须禁止。 可是，这逻辑链条的科学性何在？有什么可靠的理论依据？谁进行过科学论证并给出可靠结论？更何况，就算恋爱者成绩下降，又是否一定是恋爱导致？
相信我们现实生活中最常见的并非孩子大模大样地恋爱，而是一旦男女生关系稍微融洽，老师家长立马如惊弓之鸟，同学中更是谣言蜂起……在这种“风刀霜剑严相逼”之下，学生怎么会不分心？成绩怎么能不下降？按照鲁迅在《论雷峰塔的倒掉》中的话来说：“那简直是一定的。”
很少人会认真思考一下，学生成绩下降跟恋爱到底有没有必然联系？几乎所有人都在过度敏感地琢磨“如何预防/禁止早恋”，仿佛禁止此事成了所有家长的条件反射，却压根儿没人去思考“如何引导/沟通，使良性的情感向健康方向发展！
四、无知的行动最危险
文学作品《红楼梦》中宝玉黛玉初会，情愫萌动时均未满10岁；毛泽东主席正式结婚时年仅14（《毛泽东自述》，人民出版社1993年2月版，第28页）；我爷爷结婚时算大龄，17岁；父辈们婚龄虽稍晚，但18岁前恋爱者大有人在。
很多人把早婚称之为旧社会陋习。但事实上，陋习只是压抑恋爱婚姻自由的包办婚姻，“早恋早婚”压根儿不“早”，只是尊重人类正常生理发育（身体健康情况下，男遗精女初潮均为12-16岁）的体现。当然，现代社会在促进恋爱婚姻自由同时，也因为个人发展、追求真爱等因素致使年轻人普遍晚婚，但人类身体发育并不会因社会结构变化而延迟。因此，“早恋”虽非刚需，却仍是孩子身心发育中的必然需要。
又有家长会说：“那小小年纪恋爱，万一出点儿什么事儿怎么办呀？”这就对了！家长们担心的不是孩子早恋，而是早性。孩子在身心不成熟或发育成熟但心智仍幼稚前提下，贸然发生性关系当然会导致很多麻烦，甚至影响一生心态。而中国的性教育，在让孩子正确认知自身生理结构以及关于性的安全措施这方面，呵呵，也是空白。
那么，他们的“学习途径”是什么呢？——经过多次剪辑且有各种危险行为的日本爱情动作片。我们这样对人类最美好也最正常的欲求讳莫如深，导致孩子去模仿那些夸张的艺术作品，不“出事儿”，才怪了吧？
而且，像那个长辈朋友一样，靠“管”，靠“锁”，该发生的不还是会发生么？禁止创造了冲破限制的力量。显然，表面上的禁止，其实是一种诱惑。中国家长欠缺的，不是给孩子无尽的物质和“吃饭了吗”“何时睡觉”的嘘寒问暖，而是与孩子精神上的沟通和平等的对话！
还好，时代一直在进步，如今大学生都可以申请结婚了。而北大附中的王铮校长，更是旗帜鲜明地支持中学生“早恋”。很多人说王校长哗众取宠，群起而攻之。这些我们先不管。且看王铮校长的观点：
他说：“学生谈恋爱是谈恋爱，学习是学习，我觉得这之间如果把握好，是没有影响的。就像是吃饭对睡觉有影响吗？”
他又说：“现在学生谈恋爱其实也是对恋爱经验的一种帮助，是一个非常宝贵的人生经验，同时也是学生成长的一部分，教会学生懂得如何认识他人，理解他人。”
他还说：“恋爱不是一件坏事，是一个美好的目标，如果想谈固然要往美好的方向发展，我个人认为恋爱是一个很不错的人生经历。无知的行动才最可怕。”
王铮校长的观念只是常识，其言论“一石激起千层浪”，不过是因为大家觉得对“早恋”的禁止“从来如此，便是对的”。但事实上，所谓“禁止学生恋爱”的历史，在中国多说也不到50年。而且，人类从茹毛饮血到互联网时代，时代的每一次进步，总是会抛弃掉那些腐朽猥琐、戕害人性的老旧观念的，比如相亲。
被老一辈推崇的相亲之所以难成事，是因为一开始就怀着必须要结婚的目的，全盘考虑要家人满意、同事羡慕，考虑对方的外貌、身材、工作、前途、健康……考虑得看似周全，但关系也就难以开始。
这么考虑下去，不但无法找到结婚对象，甚至连朋友也难做！更糟的是，最后常会让人错失真爱。因为顾虑太多的关系并不自然，不会给彼此间的信任和依赖留下位置，更不用提亲密与依恋了。
很多人认为，爱是一种本能，不需要学习。其实不然，恋爱作为人类最美好的情感和人生中的重大环节，同样是需要学习的。如果情窦初开的年纪没有真正试过恋爱，一直处于无知状态，长时间得不到实践，没有爱的环境的刺激，孩子很可能会罹患爱无能。这也是现在大多“剩男剩女”缺少爱的抚慰，没有性的洗礼，活在恐惧与焦虑中的原因。
大禹治水，疏而不堵。让“似懂非懂”的孩子认清自身需求与担当，锻炼爱人与被爱能力，将来做一个自尊有礼、自爱负责的“现充（事业情感双丰收）”，总比让孩子少时懵懂的春心被扼杀禁锢，成年后情商低下、不善交际、相亲失败、成为宅男剩男，然后对着硬盘里的岛国女老师们YY要健康得多。
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