高考物理命题主要特点就是综合

　　（原创/王尚）分析近几年的高考物理试卷得分率，我们会发现拉开同学们差距的主要是那些综合类的考题。

　　这类问题最大的特点就是考察范围宽，一般涉及到四五个章节的内容（定理、定律、性质等）综合使用，对同学们记忆力与理解力都提出了更高的要求。

　　从这些题的考点中，单独拿出来一个来考你（比如动量守恒定律），并不是很难；不过这样的题也没有区分度可言。换句话来说，你会做，所有的学生都会做。

　　在教学中笔者就发现一个很严峻的学习问题：很多同学学了电学忘了力学，学了磁场，电学又忘得差不多了。

　　这样，到了期末考试的时候，遇到力电磁综合性的考题，还没读完题呢，在内心就发虚了，这样自然就考不好了。

　　要学的内容确实很多，高中物理的很多内容很抽象难理解。

　　还有一点，就是学校课堂授课进度太快，课下不及时复习，不科学循环复习，很难消化掉。

　　比如，高考物理的”常客“电磁感应问题，总是用到动能定理、能量守恒、电路分析与焦耳热的相关公式。如果前面力学、电学的内容忘了，也不去抽时间复习，这部分肯定要扣分。

　　很多学生很用功，却总是考不好物理，就是这个原因。针对大家的这一问题王尚老师研发了物理自诊断学习系统，这是一套知识点随机问答系统，就像是老师随机提问你的问题一样（有详细的答案），这些问题都是课本基础知识点（特别是易忘点）以及一些典型题的解题规律。如果答不上来，赶紧点击问题，去看答案，赶紧复习，这样能做到随时随地复习。当然，这套系统是永久免费的。这套系统怎么用呢？举个例子来说明。比如，现在要学磁场这部分了，要用到圆周运动等很多高一下学期内容，如果前面的这些知识点都模糊了，可以点击高一下学期的知识点随机问答，就像老师提问你问题，你来回答一样，专门去复习下这部分内容。物理自诊断学习系统除重要概念的总结外，还有很多常见题型解题思路的梳理，一些容易混淆考点对比，还有一些物理公式的使用前提条件。这些内容课本里是没有的，要想考试考高分，这些问答内容必须掌握住。这套学习系统是一套永久免费的公益性质学习工具。这套系统中的提问的问题都源于众多物理老师们几十年教学经验的总结。而且，随机提问的学习方式，从记忆学来看，也是最为科学的克服遗忘、强化记忆的方法。

　　高中学业压力大，学习时间紧，课堂上必须跟着老师的思路听课，课下还得应对学校的各科作业，能自己灵活利用的时间并不多。物理自诊断学习系统不会占用你的宝贵学习时间，都是一些琐碎时间的合力分配。从笔者的教学来看，这些时间，才是拉开大家考试差距的关键。同学们不妨想一想，同样的老师在课堂上讲课，只要认真听讲，紧跟老师的思路，课堂上大家学习效果其实差不多。都是一样的作业，只要是认真去做，学习效果也相当。为什么同样的老师，同样的教材，同样的课后作业，同样的试卷，可是考试成绩差异太大了。关键，就是课余没有老师看着你的那段时间，你在听歌，在玩游戏，在看娱乐新闻，而那些学霸们，很可能就在用这套学习系统在学习。很多家长们想帮助孩子学习，可是知识都忘了，怎么能帮上孩子呢？家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们强化对考点的理解。每天提问几个问题（点击下就有答案），自己亲自诊断下孩子知识点掌握的到底怎样？哪些地面模糊了，在脑子里记得不牢固了？哪些不能快速的回答上来，就有问题，要知道，考试的时候，可没有多少时间留给你回忆。（文/王尚）

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