2015郑州一模考试物理试卷试题分析

发布时间：2015-04-25 08:58 来源:网络整理我来说说我要投稿

[摘要]一年一度的一模考试已经结束，孩子们都已经知道了自己的成绩，部分考得好孩子的得意忘形，考得不好的垂头丧气，几天都没有好心情。其实这两种情况对孩子的成长没有任何帮忙，考试后最关键的是分析自己的卷子，发现出题人的规律，发现自己的学习误区和知识漏...

　　一年一度的一模考试已经结束，孩子们都已经知道了自己的成绩，部分考得好孩子的得意忘形，考得不好的垂头丧气，几天都没有好心情。其实这两种情况对孩子的成长没有任何帮忙，考试后最关键的是分析自己的卷子，发现出题人的规律，发现自己的学习误区和知识漏洞，这才是考试后的工作。如果只是伤心了几天，过了这股劲，以前怎样学习还是怎样学习，没有任何的变化，二模以后，估计伤心的还是这些孩子。

　　所以，今天就把一模的试题进行下分析，把孩子们容易错的问题，以及孩子为什么没做对的原因重点分析下，希望能对二模的学习有所帮助。

　　1-5题，这几道题都属于非常简单的概念和计算题，这几道题一般的孩子都不会出错。

　　6题，这个利用欧姆定律和电功率进行计算，这个题孩子们容易错，因为有一个陷阱在里面，这个题的电灯泡的电阻是变化的。而孩子们平时做的题目电阻是不变化的，或者即使是变化的题目也是会有提示的，所以很多孩子没有看穿这个问题，容易出错。

　　7题，这个是一道关于通电电流的导线受力的问题，本来这个知识点不需要孩子们记忆的，但是这个题已经给你了相关的结论，只是让学生们在现场进行知识的迁移，考察的是应用知识的能力，有些孩子没有看懂，不知道怎么做。这其实就是考试方向的一个大趋势，浙江和江苏的中考物理题目里这种类型的题非常的多。针对这道题大家其实应该思考下，为什么通电电流的导线会受力不同？

　　8题，这道题看起来很容易，就是考察常见用电器的电流大小，孩子们往往是学习脱离生活的，所以这些电流的大小他们并不了解，但是我们知道相应的额定电压，从额定的电功率去观察会更容易点。

　　9-14题，这些题都是电热磁的概念问题和简单的判断，基础知识比较扎实的孩子应该不会错。

　　15题，这个题是关于电功率的图像结合题，中等水平以上的孩子应该能做对。

　　16-17题，这两个作图题相对比较简单，这样考察通电导体的磁场方向问题。

　　18-19题，这三道是实验探究题，这三类题目都是学校老师讲烂的题目，也就是说每个有点教学经验的老师都知道这是必考的题目，所以如果孩子在这三道实验题失分过多，说明孩子课堂上的效率不高。三道总分27分，水平高的孩子就是扣2分，中等偏上的扣5分，扣十分以上说明物理真的需要着重加强了。

　　21题，这道计算大题也是经常考的，关于能量的转换效率的问题，这个也是经典例题，相信大多数孩子都能做对。

　　22题，这是关于LED灯的电路计算，也是孩子们经常见到的题型，孩子们对于最后一空LED除了照明还有什么作用这个问题可能不太会，因为他们就只知道照明，对于显示屏的应用不是很清楚。

　　总体这次考试难度不大，比较符合中考的难度，比较优秀的孩子折合后应该在60分以上，中等水平应该在55分以上，50分以下的孩子基础不太扎实，学校课堂上效率不高。

　　第一类孩子建议寒假把精力放到八年级的力学重点章节的复习上面，因为下学期各科的压力会更大，应该趁着寒假大把的时间把力学中的难点重点的浮力、压强、杠杆、滑轮这四大块先解决掉，这样提前占领先机，等二模的时候会更加自如。

　　第二类第三类的孩子，也就是60分以下的的孩子应该利用寒假老老实实把电功、电功率这块不太懂的、需要拔高的部分重点突破下，这样在以后总复习就不用再浪费太多的时间了，因为你现在学的不扎实，等开学老师复习八年级的东西的时候，电路这块本来就不扎实的知识都忘得差不多了，等中考前再重新拾起来就得花大量的时间，留给初三孩子们的时间本来就不多，复习也是需要战略的。