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数学小天才的兴趣培养法,一起探索数学奥秘!

[摘要]有学生看了我之前的那篇趣味数学,加了我微信,说:“要是平时学的数学能像你写的那样,我一定好好学数学,我觉得文章特别有趣”。他觉得,平时数学太过于枯燥乏味,除了不停的记公式就是练习题,弄到最后,对数学一点兴趣都没有了。 我们总说,学习中兴趣很...

  有学生看了我之前的那篇趣味数学,加了我微信,说:“要是平时学的数学能像你写的那样,我一定好好学数学,我觉得文章特别有趣”。他觉得,平时数学太过于枯燥乏味,除了不停的记公式就是练习题,弄到最后,对数学一点兴趣都没有了。

  我们总说,学习中兴趣很重要,因为兴趣是学生天性爱好的外在表现,也是推动学生学习的一种最实际的内生动力。孔子就曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

  如果,一门学科,你不喜欢,又怎能学的好! 那么怎么培养孩子的兴趣爱好了?一位数学小天才家长的做好值得推荐!

  生活中处处有数学,数学无时不在,家长应试着和孩子一起发现生活中的数学,比如一道脑筋急转弯的启发,一道数字游戏的启蒙或者下面这些对联里的数学奥秘,形式是多样的,从兴趣着手才是最重要。

  我们看看这些古人的智慧,研究对联里的数学奥秘。

  趣味数学题材广泛,下到初等算术、代数,上至现代泛函分析、拓扑学等尖端分支,处处都有它的踪迹,而且在趣味数学与严肃数学之间,并不存在一道泾渭分明的鸿沟。我国古代也有一些有识之士,非常重视趣味数学在启蒙教育方面的作用。

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