孤烟直：如何让孩子的心灵天空纯净？（36）

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　　前面谈到内心纯净或纯净的内心是一种巨大的成长力量，可以助推孩子走向幸福的家庭和事业的成功。但如何确保孩子的心灵天空纯净？抑或如何保持孩子内心纯净的本质？这是值得思考的一个问题。

　　孩子生下来时，内心都是纯净的，要不我们怎么说出生的婴儿都是一张白纸呢。但为什么随着年龄的增长，孩子内心纯净的天空却一点点被污染？我认为是以下三个方面的原因造成的：

　　一是孩子生存的环境。我们生存的环境日益恶化，到处被污染，空气、土壤、河流等。尤其是空气污染，这个是看得见的，嗅得到的。这就是越来越频繁严重的雾霾天气，对孩子的内心伤害是非常大的。不仅城市，乡村同样也难逃雾霾之害，因为雾霾天气虽然首先由城市引发，但会弥漫整个大地。所以，无论城市还是乡村，破坏环境的代价是人人都是受害者。

　　二是孩子生长的家庭。当然并不是所有的家庭都是“污染”的，但多数家庭空气如同环境一样，“雾霾”频现。这种“污染”有时是看不见的，比如父母的冷暴力、歧视等，有时是看得见的，比如父母的棍棒、辱骂等。还有一种是“高压”，有时是看得见的，比如父母对每次考试分数名次的要求；有时是看不见的，比如父母不切实际的期望。无论哪一种，被“污染”的家庭空气会毒害孩子的内心。

　　三是孩子生活的社会。狄更斯在《双城记》里说，这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。我们的时代又是一个是什么时代呢？有人说信仰缺失，有人说道德沦丧，有人说精神荒芜，有人说不讲诚信，有人说人情淡薄，有人说有人说利益至上，有人说急功近利，有人说浮躁功利。不管怎么说，这些对孩子的内心纯净都是严重的“污染源”。

　　因为成人的内心都不纯净，想让孩子保持一颗纯净的心确实很难。怎么办？我的看法是推行绿色教育。至少，我们在家庭中可以推行绿色教育。

　　何为绿色教育？绿色教育就是从身边的大自然开始，培养孩子环保意识、劳动意识、节俭意识、责任意识、独立意识、探索意识、创新意识等，目的是提高孩子生活质量、提升孩子生命状态的教育。

　　现在不少学校已经开展绿色教育，取得了显著效果。我个人的建议是每个家庭也要开展绿色教育，让家庭的天空纯净明亮，去除各种来自成人和社会的污染。

　　绿色教育的核心理念主要包括：1、绿色教育顺应儿童的自然天性，强调天人合一；2、绿色教育注重儿童的全面发展，强调和谐均衡；3、绿色教育尊重儿童的个体差异，强调个性张扬；4、绿色教育关注儿童的精神世界，强调心理健康；5、绿色教育倡导自主探究式学习，强调主体意识；6、绿色教育体现儿童的愉快与欢乐，强调寓教于乐；7、绿色教育力求突破学校的围墙，与社会、家庭融为一体，强调开放整合；8、绿色教育的最高目标是追求儿童成长的生态平衡，强调可持续发展。

　　绿色教育的主体是科学教育和人文教育的交融，培养科学和人文的精神，追求教育的灵性。绿色教育不仅是生态环境教育，更是一种民主、人文、和谐的现代教育观。绿色教育是生命的教育，是以人为本、充满生机活力的教育，是具有可持续发展的教育。

　　那么，在家庭中如何实施绿色教育呢？

　　第一，让孩子亲近自然，以自然为友为师为伴。不要把孩子关在家里，限制孩子的活动和自由，多然孩子到户外的美丽的自然环境中，比如公园、绿地、森林、湖泊、河流等，了解自然，亲近自然，在美好的自然环境中受到熏陶和洗礼。

　　第二，做具有平等民主观念的现代父母，把孩子当作独立个体的人来看待。不要把孩子当作家庭的私有财产，当作父母的私有财产，自己想怎么样就怎么样。孩子是一个独立的人，哪怕是刚生下来，也是一个独立的人。父母不能把孩子当作一个弱者或听话者来看待，孩子必须要听父母的，必须服从父母，必须做父母喜欢的事情，这是错误的。这就要求父母要孩子的知心朋友，走进孩子的内心世界，与孩子保持良好和谐的亲子关系。

　　第三，建设具有绿色文化的现代家庭。绿色的家庭环境，即使不养花草，也要把家庭收拾得干干净净，井井有条，秩序分明，看上去心里就是舒服的畅快的。如果家庭里种养一些绿色植物，就更好了，不仅能够净化室内的空气，而且赏心悦目，给人希望。绿色的家庭文化，家人用语文明，心态平和，不发脾气，不说脏话，举止文雅，每个家庭成员都有自己喜欢的书报杂志，家庭记事本如家庭旅游本，家庭相册，家庭读书会等。

　　第四，每个家庭要自己大胆探索富有特色的绿色家庭教育方式。更多内容请关注孤烟直微信公众号“新父母在线”，微信号：xinfumuonline。

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