如何学好高中物理？

　　作者：李赓首先，培养“物理的思维”很重要。如果楼主是刚上高中，那么一定要尽快地把学物理的思维转换过来。刚上高一时，当时的物理老师说过这样一句话：“初中的物理是用文字答题，而高中的物理是用方程答题”。在物理的世界中，方程才是通用语言，要学会用方程描述去描述物理状态，也就是题中所给的条件。好好理解书中的物理概念，不要小瞧那些考概念的选择题，这些练的都是你的内功，练好了才会有一个由量变到质变的过程。对于公式，不一定把所有的都记住，但是一定要理解公式的物理意思和推导过程（知道哪些公式是定义式，哪些公式是推导出来的，有些复杂的公式实际上是由几个方程组成的方程组推导出来的，在答题的时候写出原始的方程组，简单一算就会得到最终的公式，而且即使做错了还会有相应的步骤分）。高中的物理实际上是模块化的，有些模块与其他的基本上没有什么联系，比如热学、原子物理、光学等；一般最后的大题都是综合性，所以你还有搞清楚一些模块之间的联系，比如电磁学和牛二律的综合。高中的物理有几大解题思想：运动学的思想、能量的思想、动量的思想。分析题目根据所要求的物理量来确定解决问题的思想。还有那就是多做题了，这个不用多说，大家都明白，就看你能不能坚持。但是不要盲目地追求数量，一定要有自己的沉淀和反思，总结出属于自己的东西。遇到不会的地方多和老师沟通，老师毕竟有那么多年的经验了，有时候几句话就能点醒你，给你指出道路。解物理题有很多小技巧，比如“量纲法”、“极限法”等等，注意总结，但是不要沉浸其中，这些都是“术”，一步步的列方程分析问题才是你的基本功，平时做题的时候尽量用常规的方法先把问题解决了再看能不能用特殊方法来检查一下。 补充一点自己做题的感悟：解大题的时候实际上就像拍电影一样，电影要一个镜头一个镜头的拍，题目也要一步一步的解。弄清楚题目中物理过程的转折点和临界点，把这个过程分成几段，一段一段地分析，然后用方程描述。

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