“父母是孩子的第一任教师”，做好家庭教育对孩子身心健康成长是极其重要的。因此，近日洛阳师范学院马克思主义学院的“蒲公英”阳光支教队对部分学生进行了家访。通过家访，我们不仅了解孩子的家庭、加强和家长的联系，而且了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。 家访前，我们发现有一部分学生天资聪明，家庭条件比较优越，在家里受到家长的特别溺爱，在学校又因学生成绩优异而受到老师的特别青睐。这一切都会使他们养成骄傲、自负、任性的个性，在与同学相处时，表现为遇事不肯帮助别人，学习上自私，不关心集体，不爱参加劳动，不喜欢听批评的话，经不住挫折的打击。像这样的学生随着年龄的增长，在现实生活中遇到的挫折也会越来越多。因此，帮助他们学会与人合作、学会理解别人、学会感激别人是当务之急。做好这部分学生的家访，要充分肯定学生的优点，把老师的想法告诉家长，与家长达成共识，找出原因并制定相应的措施，从学生生活中的小事入手，逐步改变学生的思想，使他们能够健康地成长。 与家长及时交流学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，才能引导家长掌握教育子女的科学方法。征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，才能营造良好的育人氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度，提高教师工作责任感和使命感。
学生的成长需要家长、老师不断提供使他们成功的机会。我坚信只要我们热爱教育，善待每一个孩子，学生会喜欢我们，家长也会欢迎我们。 文、图：柴鑫鑫
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