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中学生在教室里打麻将?原来是在学英语!(图)

[摘要]机投中学学生在玩“英语麻将” 全国综合教育改革实验区社会实践展评活动在成都举行 初中学生每学期有一个星期每天上两节劳动课,参加学校劳动。学校成立20年来,清洁工作全部由学生完成,成都市棕北中学的劳动服务社会实践活动,在5月29日举行的全国综合教育...

机投中学学生在玩“英语麻将”

  全国综合教育改革实验区社会实践展评活动在成都举行

  初中学生每学期有一个星期每天上两节劳动课,参加学校劳动。学校成立20年来,清洁工作全部由学生完成,成都市棕北中学的劳动服务社会实践活动,在5月29日举行的全国综合教育改革实验区社会实践展评活动中获得特等奖。这项活动由中国教育科学研究院主办,参评学校有成都市棕北中学、成都市泡桐树中学、绍兴市袍江中学等15所学校,活动在川大附中举行。

  棕北中学学校没有专职保洁员

  评委问棕北中学的学生家长,是否对学生参与劳动可能耽误学习表示过担忧?棕北中学张榆熙说,最开始家长有疑虑,但逐渐发现平时在家里从不做家务的“小皇帝”变得爱劳动、关心他人了,于是质疑声逐渐消失。“劳动让我们学会了感恩,和上一堂语文课、英语课同样有意义。”同学们还在劳动中总结了很多窍门,针对车窗玻璃容易起雾的问题,同学建议,用洗洁精擦拭,玻璃至少三个月不起雾。

  为了破解“城区学校缺乏劳动教育基地和校园保洁”的难题,棕北中学“劳动服务”作为社会实践课程,加强学生劳动服务意识和责任意识培养,学校将一个学期的劳动技术课集中到一周,全校学生参与,各班轮流,每天用两节课时间对校园公共区域进行清扫和保洁,并负责岗位管理和礼仪服务。学生还要将劳动服务延伸到家务劳动、职业体验和社区志愿服务中。学校把劳动服务作为一门校本课程来开发与实施,将课程内容分为“基础+拓展,校内+校外”两类,还原劳动教育本色。

  中国教育科学院相关负责人点评说,棕北中学的劳动社会实践已经超越实践,学生在劳动中懂得了感恩、尊重、合作,有在全国推广的意义。

  机投中学学生展示“英语麻将”

  由中国教科院组织的教育综合改革试验初中学生社会实践成果展示活动中,成都市机投中学展示了他们的“拿手好戏”——英语麻将。四名学生坐一张“麻将桌”前,一边摸牌,一边还在笔记本上写写画画,原来,这是该学校社会实践的一项成果,英语麻将。

  学校以英语教程为突破口,对英语教学进行改革。校长田精耘发明的英语魔方获得了十几项国家专利,这种集趣味、学习于一体的英语麻将,受到了学生好评,一名同学说,原来觉得背单词是一件很枯燥的事情,现在发现背单词很有趣。

  成都市武侯区副区长杨建德说,自2015年武侯区成为中国教科院教育综合改革实验区以来,确立了“全市一流、西部领先、全国知名的教育现代化强区”的奋斗目标,以“学生发展、教师发展、学校发展”为主线,全面推进素质教育实施,全面深化教育综合改革。此次展示活动聚焦学生核心素养,突出强调创新精神、实践能力和社会责任感,将促进学生全面发展、健康成长,指导和推进全国教育综合改革实验区的课程与教学改革。

  华西都市报记者李寰


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