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小升初面试题:假如所有动物都能说话了 利弊是什么?

[摘要]考试结束前大批家长在校门口等待 上周末两天,2016年民办学校本地生小升初面试启动,包括成外、实外、实外西区、嘉祥外国语学校、西川中学、师大一中、树德中学博瑞实验学校、三原外国语学校、成都七中实验学校等均举行了小升初面试。 综合各个学校的考察内...

小升初面试题:假如所有动物都能说话了 利弊是什么?

   考试结束前大批家长在校门口等待

  上周末两天,2016年民办学校本地生小升初面试启动,包括成外、实外、实外西区、嘉祥外国语学校、西川中学、师大一中、树德中学博瑞实验学校、三原外国语学校、成都七中实验学校等均举行了小升初面试。

  综合各个学校的考察内容来看,民办学校在选拔学生时更多从学校自身特色出发。如西川中学在考察学生的语文素养时,就要求学生将教材中曾经出现过的《美猴王》材料,改编成剧本;成都七中实验学校则对学生进行了包括心理素质、身体素质、人文素养、科学素养等4个方面的选拔,例如独一无二地开展了立定跳远的测评;树德中学博瑞实验学校的选拔,则从学生进校就开始了,包括学生在排队时的言行举止,都列入学校的考核标准。三原外国语学校则采用“综合素质网测+英语口语对话”的方式,网测内容包括“做人素质”“身心素质”“学业素质”等方面。

  作文能力,都是学校所看重的,实外(西区)的作文是二选一,《我今年正好12岁》或《我今年正好13岁》。北师大成都实验中学还设置了抢答题,关于生活、文学、历史、地理等,共60道题目,每个班35个学生,老师每念出一道题,孩子们举手抢答,考察孩子们的知识面及性格特点。

  这些小学生试题你会做吗?

  ■前段时间,阿尔法狗战胜了李世石,科技的进步是促进了人类的发展还是抑制了人类的发展?

  ■如果所有动物都能说话了,能说出其利弊吗?

  ■数学等式“4-3=5”、“4+9=1”,想象一下,在生活中探寻等式成立的理由。

  ■给你约20个英语单词,40秒时间记忆,你能说出多少个?

  数/字/小/升/初

  据了解,今年成都民办学校招生规模较去年增加了1000余人。本地生面试,20所参加网报的学校共有34493人次,与2015年相比上升0.4%。而4月30日的外地生面试,20所参加网报的学校共6746人次,与2015年相比下降了27.3%。公办学校择校率实现连续4年下降。“公办不择校,择校找民办”的观念逐渐深入人心,成都一批优质民办学校得到老百姓广泛认可。

  实外

  古诗词考察全都跟春天有关

  实外的选拔包括语文、数学、英语、自我表达等几个方面。考生进入考场后,老师首先抛出问题,如“你最喜欢的一本书”“你印象中最有意义的一次旅行”等,学生自愿举手回答。语文几乎都是阅读理解,一段是关于孟母织布的文言文阅读,要求学生说出自己的见解。现代文阅读部分,则给出了一段关于母亲节的材料,要求学生记录自己是如何跟妈妈过母亲节的。值得一提的是,在古诗词考察方面,“沾衣欲湿杏花雨”“春来江水绿如蓝”“春日迟迟春草绿”……都跟春天有关。多数受访学生表示没能回答上“春日迟迟春草绿”相关的问题。另有不少同学表示,数学考察的知识点和运算量等都超出了自己的能力,记者随机采访了10多个人,没有一人表示全部答完了。

  师大一中

  人手一个平板电脑 给古诗词挑错别字

  师大一中有接近5500名本地生参加面试,采用云课堂体验方式,学生自带平板电脑入场,通过与学校的校园网络连接后,可以直接参与互动课堂的体验。和外地生考察设定了一个“小小建筑师”主题不同,本地生围绕“小小设计师”主题进行面谈。每36位考生一组,考察内容包括语文、数学、英语和课堂体验四个部分。语文包括文言文和现代文阅读、古诗词挑错别字、成语配对等;数学则包括数字排序、沙堆摆五边形、二元一次方程、工程类题型等;英语是阅读一篇关于公园的文章,回答相关问题。课堂体验则采用抢答的方式,老师先播放两段视频,关于首饰设计和3D打印机技术,再根据视频内容向考生提问,如设计的品牌是什么、设计物件的作用等。

  成外

  20个英语单词 看40秒能记住几个

  跟去年一样,成外校门口挤得满满的,考生人数在1万人左右。据了解,成外考察内容包括语文、数学、英语单词记忆和口语测试,语文和数学均为1个小时,英语每个学生在3分钟左右。语文包括文言文、阅读和作文。其中,古诗词赏析有10道,作文是《心中开出——花》,分值60分,占总分的一半。英语有两道题,其中之一是考察学生单词记忆能力,纸条上有约20个单词,每个学生用40秒时间记忆,然后在20秒内说出来;另一道是英语句子,老师朗诵后,让学生跟着诵读,主要考察学生的口语能力。

  嘉祥

  说说“4-3=5”在生活中成立的理由

  在嘉祥锦江校区,有1000名学生参加了面谈,学校设有40个面谈室,每个面谈室两位老师。面谈为综合性面谈,不分具体学科,重点观察学生专注力、思维方式、想象力、创造力和表达能力。面谈题目包括:给16个词语,40秒记忆,20秒回答能记下的词语;图形分析,给一个复杂的组合图形,数出其中正方形的个数;数学等式“4-3=5”、“4+9=1”,想象一下,在生活中探寻等式成立的理由;假如所有动物都说话了,其利弊是什么;和长辈聚餐需要注意的礼仪礼节等。(记者 樊英 王勤 杜玉飞 摄影记者 王勤)


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