五位老师现身说法 支持教师职称改革并望尽早落地

　　中国网9月8日讯 （记者 冯竹 段留芳）在教师节即将来临之际，1270万中小学教师，收到了国务院发出的一份“大礼包”——在李克强总理8月26日主持召开国务院常务会议上，决定全面推开中小学教师职称制度改革，为基础教育发展提供人才支撑。这次改革的重点举措包括：“打破教师终身制，实行五年一注册”，“中小学教师可以评教授”和“农村教师评职称不做英语和论文要求”等内容，力推“职称评审与岗位聘用相结合”,实现“人尽其才、才尽其用”。为此，中国网特别采访了基层一线五位老师现身说法，老师们表示支持此次改革并希望尽早在基层落地。

　　NO1 胡媛贵州省毕节市野马川镇中心幼儿园 园长

　　1、您从事教育工作多久了？

　　胡媛：一年

　　2、请您介绍下野马川镇中心幼儿园目前的情况？

　　胡媛：我在去年创办了这个幼儿园，当时这个幼儿园我个人投资了八百万，按照刚开始的经营情况，回本需要十年，投资与回报不成正比，所以当时政府希望把这个学校建设成普惠性幼儿园，于是另外又给予了两百万的政策支持。目前野马川镇中心幼儿园有300多个孩子，24名教师，都是女性，每位老师都有教师资格证，工资大概在2000元左右，保险等福利待遇学校也都有配齐。

　　3、您从事这个工作以后，最快乐的事儿是什么？

　　胡媛：看到农村的孩子在这个幼儿园吃得好玩得好

　　4、您的梦想是什么？

　　胡媛：希望再过三年能把野马川镇中心幼儿园建设成省级示范幼儿园

　　5、您希望得到什么样的政策帮助？

　　胡媛：希望政府能改善教师福利，建立奖金等形式的鼓励机制，另外乡村幼儿园自负盈亏达到一定规模，希望政府能给予补助。

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