硕士妈妈带着孩子赴英留学 被导师称为“超级妈咪”

　　 2013年9月，当30岁的邵洁辞去工作，带着不满3岁的儿子离开北京前往英国中部的拉夫堡时，并没有告诉儿子去干什么。小名叫熊太郎的儿子没有问，他的全部注意力都在坐飞机带来的兴奋中。

　　如今，邵洁在英国的硕士生涯已经结束。回首一年的留学生活，她想告诉准备带着孩子去留学的家长：在出发前一定要慎重。

　　每天只能睡3个小时

　　被导师称为“超级妈咪”的邵洁，是所在专业唯一带着孩子来念书的学生。

　　在英美，带着孩子读书不是新鲜事。伦敦政治经济学院、牛津大学等高校的网站上，有专门为带孩子的学生提供的服务和建议。在国内外的留学论坛上，对类似话题的讨论也越来越频繁。

　　邵洁的朋友圈中不乏夫妻俩带着孩子做访问学者的，也有人在熟悉环境后，把孩子接到英国去。“但是像熊太郎这样一开始就跟着我来，应付所有事情的孩子，据我所知，没有。”看得出，邵洁为这个小小男子汉感到骄傲。

　　最初决定带儿子到英国时，邵洁没有一丝犹豫。“把孩子留在国内，放在老人身边，担心他被溺爱，带他出来对他来说也是锻炼。”邵洁告诉《青年参考》，“当时可能是无知吧，无知者无畏。现在想想挺后怕的。”

　　邵洁说，带着孩子读书对她的影响“非常大，简直是毁灭性的”。她每天只能睡3个小时，却要拿出足够的精力支持接下来的21小时。“真的非常难。如果有后来者，我建议他们不要这样做。”

　　到英国的第二天，邵洁就发现计划赶不上变化。“原本以为幼儿园是免费的，来了才知道幼儿园不仅收费，而且一个月要600英镑（约合人民币5700元），钱一下就不够用了。”邵洁说，“这是来之前没有意识到的困难。”

　　除了钱，孤独无依的感觉也是无形的负担。“夫妻俩带着孩子可能会好一些。像我这样独自带孩子，身边没有朋友，同学都比我小10岁以上，孤独的感觉会更加强烈。他们没办法体会你带着孩子念书的难处和感受。”

　　“生活中不可能有社交生活，就是幼儿园、住所、学校、超市，几点一线。”邵洁说，经历了一个学期“地狱般的磨练”后，自己已经适应了这样的生活。

独立、热情、有安全感的小男生

　　熊太郎在国内没上过幼儿园，到英国的第二天就得离开妈妈，到幼儿园去。邵洁说那是“让他独立和发现自我的很好的机会”，但熊太郎为此哭了整整一个星期。

　　由于担心孩子不适应，在刚到英国的那段时间，邵洁每天12点上课前将熊太郎送到幼儿园，两点半下课就去接他，保证孩子每天在幼儿园的时间不超过3小时。

　　“事实上，孩子的适应能力比大人好得多，熊太郎第一天去幼儿园，英语都不会说，就交到了朋友。两个礼拜后，他已经完全适应、愿意去幼儿园了。”邵洁感慨，在英国的一年半，大人不会有太大的变化，变化最大的是小孩。

　　如今的熊太郎已经成长为独立、热情、有安全感的小男生。

　　“熊太郎是那家幼儿园里唯一的外国小孩。”邵洁说，当地的中国新移民不习惯幼儿园中老师教育孩子们的方式，把孩子送进镇中心昂贵的私立幼儿园。邵洁将那家幼儿园称为“中国教育模式的英国幼儿园”，超过2/3的小朋友是中国人，从穿衣到喝水，都有老师指引。

　　而在普通的英国幼儿园里，熊太郎很快学会了自己穿衣、穿鞋。“现在他做自己的事的能力和国内五六岁的孩子差不多，我觉得这是西方教育模式的结果。”邵洁说。

　　有一天，邵洁去接熊太郎，看到两岁多的小孩们自己整理玩具区，把玩具归类放好。邵洁认为，这种教育是值得借鉴的。“在家里，熊太郎会自觉把拿出来的书和玩具放回原处。”

是好妈妈，也是好学生

　　邵洁硕士阶段的第一篇论文拿了95分，导师告诉她，这是拉夫堡大学新闻专业历史上少有的高分。这给了她很大信心。“把自己逼到一个程度，就不想离那个程度太远。对自己的要求上去了，就下不来了。”她对自己的要求是以“优秀”毕业。“因为只有一年，希望有最好的结果。”

　　以优秀成绩毕业后，邵洁收到了继续攻读博士学位的邀约。她的目标是在3年内完成学业，赶快回国。“都这个年纪了，赶快学完赶快撤吧，”邵洁笑着对《青年参考》说，“我比别人年龄大好多，在这读书很有压力。”

　　更重要的原因是，在潮湿的天气下，熊太郎很容易生病。

　　邵洁告诉《青年参考》，留在英国读书“不是艰难，是非常痛苦”。精力有限，做饭、带孩子就分去了很大一部分；离开学校10年后，重新找回学习的状态不容易，邵洁自称“老化的程度不能逆转”；最主要的是，作为母亲，邵洁的注意力大部分在孩子上，不像别人那样一心扑在学习上。

　　邵洁坦言，留下来读博士是为了熊太郎。

　　“上幼儿园一个多月时，他已经完全不一样了。我就想，真好，应该让他多接触这里的人、社会，我在这儿念书，让他多呆几年可能是很好的选择。”邵洁希望熊太郎打好语言基础，回国后学英语比较容易。

　　若一定要在好学生和好妈妈中选择，邵洁会选择后者。因为孩子总生病，邵洁在第一学期缺了不少课，导致毕业时出勤率不够，平均成绩被扣了4分。

　　不去上课，论文得交。邵洁第一个学期交了13篇论文。熊太郎不明白妈妈在英国干什么，但他意识到妈妈很忙，有些事他能自己做就自己做。

　　但邵洁仍然全程参加熊太郎在幼儿园的活动。外国妈妈问她，小朋友的生日派对很多，为什么一定要参加？

　　邵洁说：“对小孩来说，给小朋友送礼物是天大的事，不能让他失望。被邀请是‘受欢迎’的表现，他们会觉得自己很好，会有自信。”因此，只要收到邀请，邵洁就会带孩子参加。周末没有公交车，她就抱着儿子走40分钟，在寒冷的冬天里走得全身湿透。

　　为孩子创造“肆无忌惮”的童年

　　在英国已经生活了一年半的邵洁，并不认为未来的生活更容易。

　　2014年3月拿到offer时，熊太郎跟妈妈说不想回国。爸爸问他想不想外公、外婆和在中国的朋友，熊太郎说他可以和外公外婆视频通话，他的朋友都在英国。“他对中国的印象已经非常模糊，就是‘我和妈妈都是中国人，妈妈和我说中国话’”。

　　这让邵洁意识到，必须保住熊太郎的母语。“如果一定要帮熊太郎选择一种语言，我希望那是中文。在这里，会说英文不是什么稀奇事，会说中文才是。重新学中文是很难的。”邵洁说。

　　她相信，对孩子来说，不管身边存在几种文化，只要家长配合，孩子都是可以接受的。在国内时，邵洁每次教熊太郎说英语，都会被拒绝：“妈妈我不要说外国话。”现在，邵洁开始强迫熊太郎说中文。“在家里，他说中文我才理他。”

　　现在的熊太郎既用筷子也用刀叉，既说中文也说英语。“一次，我们走在路上，看到大写的I。熊太郎指着字母说，‘妈妈，你看那是I，也是个工字’。我当时觉得很有趣，也很有成就感。”邵洁说。

　　熊太郎在英国很快乐，邵洁却没有考虑毕业后留在英国。“在这里有这里的活法，回国就要适应国内的节奏。”邵洁说，“我只是给他提供在英国多生活几年的机会，不想让他在一直这里生活。”

　　“我不认为一定要为了孩子的教育在国外生活，我是在国内长大的，一点儿也不差啊。”

　　说到对熊太郎的期望，邵洁用了“肆无忌惮”这个词。她说，回国后，熊太郎面对的将是非常严格的教育环境，所以想让他在英国享受快乐的童年。“他在家里到处乱涂乱画，我宁愿赔钱，也不会让他不要画。我希望他这几年‘肆无忌惮’地开心过好每一天。”

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