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漯河:优化配置 深化改革 强力推进义务教育均衡发展

[摘要]近年来,漯河市坚持教育优先发展,实施科教兴市战略,以办好人民满意教育为目标,以义务教育均衡发展三年攻坚为重点,进一步优化配置教育资源,义务教育均衡发展工作迈出坚实步伐。 一、政府主导,履职尽责,确定均衡发展战略 漯河市政府相继出台一系列文件...

  近年来,漯河市坚持教育优先发展,实施“科教兴市”战略,以办好人民满意教育为目标,以义务教育均衡发展三年攻坚为重点,进一步优化配置教育资源,义务教育均衡发展工作迈出坚实步伐。
  
  一、政府主导,履职尽责,确定均衡发展战略
  
  漯河市政府相继出台一系列文件,明确提出了推进义务教育均衡发展的工作要求、政策措施和推进节点。建立联席会议制度,有关部门各负其责,密切配合,健全“政府主导、部门配合、上下联动、齐抓共管”的义务教育均衡发展工作机制。在推进工作中,多次召开推进会和现场会,推广典型经验,形成了良好氛围。市政府教育督导室认真履行“督政”职能,建立和完善督导评估制度,定期督导检查,加强跟踪监测,敦促各县区查漏补缺。
  
  二、优化布局,改善条件,夯实均衡发展基础
  
  漯河市先后编制出台《漯河市城区中小学布局规划》、《关于进一步加强城市中小学校、幼儿园规划建设和管理工作意见》等文件,为城区学校布局优化提供政策保障。漯河市教育局作为规划联席会的成员单位,对影响学校专项规划的建设方案具有一票否决权。近年来,全市根据布局规划,投入资金10亿余元,新建中小学近20所;同时,结合“城中村”改造、旧城区改造工作实际,拟定17所学校建设方案。实施义务教育均衡发展三年攻坚,市政府设立3000万元的专项奖励资金。三年来,全市累计投入3亿余元,改造校舍23万平方米,消除危房6.5万平方米。同时,积极配备实验仪器、图书、信息化设备等设施,全面改造薄弱学校办学条件;积极推进数字化校园工程,投资5000余万元,在全市装备多媒体2800余套。经过三年强力攻坚,全市达标中小学585所。
  
  三、深化改革,创新管理,激发均衡发展活力
  
  漯河市相继制定印发了《市直中小学试行教育均衡化改革的通知》、《化解城区义务教育大班额方案》,实行结对帮扶试点,探索建立领导干部与教师交流机制。实施学校调整整合方案,对4所学校进行调整整合,探索推广集团化办学、委托管理、九年一贯制学校办学模式。同时,全市义务教育学校以课程改革为契机,更新教育理念,改进教学方法,持续开展多种教学活动,着力促进教育教学质量均衡;深入开展特色示范校创建活动,着力打造一批魅力校园、书香校园、文明校园,提升学校可持续发展能力。
  
  四、多措并举,强化队伍,抓住均衡发展核心
  
  组织开展和参加省市“最美教师”“教坛新秀”等评选表彰活动,发挥先进典型示范带动作用,促进教师成长发展。采取“请进来”、“走出去”等方式,不断提升教师特别是城镇乡村教师素质,组织大批骨干教师赴高校接受高层次培训,举办名师论坛,全市骨干教师队伍不断发展壮大。近年来,通过“国培计划”、“省培计划”、远程教学和信息技术培训累计培训农村教师3万余人次;与英国伯明翰城市大学合作,连续9年培训英语骨干教师近千名,促进英语教师业务快速成长。
  
  五、规范行为,促进公平,营造均衡发展氛围
  
  坚持义务教育阶段学校招生“划片、就近、免试”原则,推进阳光招生,要求所有义务教育学校均衡编班、均衡配备教师。每年投入2亿余元,对各学段家庭困难学生和建档立卡家庭学生进行帮扶,受益学生30余万人次。每年安置进城务工人员随迁子女近万人,切实做到“应入尽入”;积极建设市级留守儿童之家示范点,受益留守儿童3万余名;实施特殊教育三年提升计划,积极改善特殊教育学校办学条件,不断促进教育公平。
  
  (漯河市教育局 供稿)

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