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河南教育援疆工作硕果累累

[摘要]2014年教育部批准设立哈密职业技术学院,标志着职业教育实现了中高职并举的新局面,也填补了东疆地区无高校的空白。2015年哈密地区在全疆率先实施普通高中学生三免一补政策,实现了初中升高中的新跨越。2016年实施学前教育免费,标志着哈密在全疆率先实现15...

  “2014年教育部批准设立哈密职业技术学院,标志着职业教育实现了中高职并举的新局面,也填补了东疆地区无高校的空白。2015年哈密地区在全疆率先实施普通高中学生“三免一补”政策,实现了初中升高中的新跨越。2016年实施学前教育免费,标志着哈密在全疆率先实现15年免费教育……”这是2014—2016年,河南教育援疆工作的一份成绩单。
  
  三年来,经过河南不遗余力地援建和新疆哈密各族人民的共同努力,哈密地区的教育事业取得了长足发展。河南教育援疆工作受到中央新疆工作领导小组教育组的肯定表扬。教育援疆成为河南援疆工作的亮点之一,河南省教育厅援疆干部、哈密地区教育局副局长韩冰连续两年作为援疆干部代表作典型发言。
  
  加大投入 强化保障 推进教育援疆上水平
  
  2016年是实施“十三五”援疆规划的起始年,我省共安排教育援疆资金3.6亿元,启动基础设施项目8个,确保了十三五援疆规划开好头、起好步,教育援疆各项工作顺利启动实施。
  
  通过对哈密地区教育基础设施的支援,哈密地区双语幼儿园由2013年的33所增加到2015年的42所,2016年规划开工建设38所(其中援疆项目17所),地区双语幼儿园总数达到80所。在基本实现“一乡(镇)一园”的基础上,实现了农村双语幼儿园全覆盖的目标,确保适龄儿童应入尽入,如期实现国家确定的学前双语教育的目标。
  
  新疆地广人稀,学校分散,最适宜利用现代远程教育手段迅速提升课堂教学水平、促进优质教育资源共享。2014年通过更新设备、培训教师等办法,加强远程直播课堂、资源库建设,逐步形成了“以优秀教师教学实录为主、强调师生互动、与学校教学同步、与使用教材同步”为特色,把同步教学的“教育援疆”新模式推向了新的高度。2014年以来,已先后4次成功播出初高中优质课80多节,通过名师授课、专家点评、远程互动,极大地推动了豫疆两地课堂教学水平的共同提高。
 
  创新模式 提升质量 促进援疆效果最大化
  
  发挥优势、强化合作,加快培养高层次人才。郑州大学与哈密电大合作成立的郑州大学远程教育校外学习中心2015年扩大招生,增开新专业;新乡医学院2014年在哈密开设医学研究生班,首期招生87人;为提高受援地中小学教师的学历层次,河南师大在哈密举办“卓越”教师培训班,开设教育管理、中文等研究生课程班,2015年首期招生150名学员。2016年河南师大增设学前教育研究生班,首期招生40名学员。
  
  郑州大学、河南大学等我省知名高校定向哈密招收本科生持续扩招,2016年招生234人,较2015年的122人接近翻翻,为更多的哈密考生提供了接受高等教育的机会。
  
  通过援建哈密职业技术学院教学楼、实训楼、图书馆,安排该校教师到河南理工大学进行学历提升,组织大中专院校群团援助帮扶,增设服装设计、玉石雕刻等符合哈密经济社会发展需要的新专业,扩大了学校的办学规模,提升了学校专业建设能力和办学水平,为该校今后的可持续发展提供了强有力的支撑。
  
  推行“职业学校群团援疆”新举措。遴选一批示范性职业学校,团队式对口帮扶受援地职业学校,建立“一对一”或“多对一”的结对帮扶关系,推进受援地职业教育再上新台阶。
  
  强化交流 革新培训 引领豫疆教师共成长
  
  2014年以来,我省先后安排郑州、濮阳开封洛阳、新乡等5市和厅属重点学校选派援疆教师9批共162人、洛阳师院选派优秀大学生赴哈密顶岗实习支教6批共497人,培训校长、教师361人次,使受援地教育管理和师资水平明显提升。
  
  为进一步提高支教成效,自2016年秋季开始推行按学年选派支教教师的新举措。经过省教育厅师范处充分沟通协调,开封、洛阳、新乡三市承担“十三五”时期一年期按学年援疆支教任务。三市选出2016-2017学年的一年期32名援疆支教教师,于2016年8月31日抵达哈密开始了新一轮的支教工作。
  
  改革完善哈密赴豫教师培训相关制度,改过去松散管理型为制度管理型。2016年开始,赴豫培训教师先到郑州师院参加为期一个月的专业理论知识培训。到校后每人每周平均完成10节以上的高标准教学课的听课观摩,使赴豫培训的哈密教师更多地接触教学业务全流程。2014年以来,共选派6批126名教师、235名校级领导赴豫培训进修,取得了良好培训效果。
  
  做好资助 加强服务 让援疆教育更有温度
  
  不让每一个家庭困难学生因贫失学是我省援疆教育工作者最牵挂的事。
  
  国家发改委、教育部、财政部《关于开展援疆资金资助内地普通高校新疆籍学生工作的通知》下发后,我省援疆干部会同有关部门迅速成立了由教育、民政、援疆办为成员单位的领导小组,制订了《援疆助学金管理办法(暂行)》,对援疆助学金的资助对象、资助标准、实施时间、资助程序、资金筹措、新闻宣传和管理等都做出了明确规定。
  
  河南援疆前方指挥部决定从援疆资金中每年安排550万元,对哈密地区和兵团13师的学生进行补助(每生每年6000元),确保了在内地就读的家庭经济困难大学生不因家庭贫困而失学。
  
  2015年夏季,宇通公司组织20名哈密中小学生到郑州部分企事业单位和农村学校参观交流。2017年春节前我省选派河南省中小学生50名赴哈,与哈密50名中小学生一起开展豫哈中小学生冬令营活动。
  
  这得益于“民族团结夏令营”活动等豫疆两地中小学生交流平台的搭建。此外我省还组织河南青少年学生开展“走近援疆干部,走进沙漠戈壁天山行”夏令营和冬令营、会同哈密团委组织维族哈族学生开展“走近黄河母亲,走进历史古都中原行”夏令营和冬令营等活动。
  
  2015年10月12日,豫哈两地手拉手结对帮扶学校全覆盖活动在河南教育援疆工作推进会上正式宣布启动。经协商,省教育厅安排全省18个省辖市遴选出100多所中小学名校与受援地学校对接,豫哈两地中小学(幼儿园)手拉手结对帮扶活动有声有色地开展,使各民族师生通过网络、书信、电话、微博微信等多种形式加强日常沟通交流,加快融合。
  
  (新闻办 供稿)

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