7月22日下午，
新乡学院召开
河南省普通高校本科专业评估试点暨校内专业评估启动工作部署会议。校领导班子全体成员出席会议，各教学院系主任、教务处、科研处等单位负责人参加了会议，会议由校长刘兴友主持。
会上，教学质量监测与评估中心主任郑宝霞首先传达了河南省普通高校本科专业评估试点工作启动会议精神，介绍了2016年河南省普通高校本科专业评估试点实施方案，说明了河南省本次专业综合评价通用指标体系设计和指标的内涵，宣布了学校参加本次河南省本科专业评估的3个专业。
为了促进专业的长远发展，快速推进学校转型，更有利于提升人才培养质量，各院系和相关单位在积极做好参加省评的3个专业评估建设工作的同时，学校以此次
教育部、省教育厅专业评估为契机，同时启动了校内专业评估工作，部署了学校22个本科专业（至2017年有三届本科毕业生）的校内建设评估工作。
会议最后，刘兴友对新乡学院的专业评估工作进行了整体部署并提出了三点要求：一要高度重视，认真对待专业评估。人才培养质量的好坏关键在专业，专业评估是对专业建设效果的检验，也是今后学校招生计划分配的依据，更是学校建设发展的重要工作。二要认真组织，全面协调，确保评建工作按时保质完成。建立学校和院系两级专业评估工作组织机构，学好文件、吃透指标、做好统计，高质量完成专业评估报告；各部门之间要加强信息沟通交流和协调，积极配合，工作任务责任到人、明确工作时间节点。三要加强领导，统筹安排，有序开展评建工作。各有关单位要尽快召开党政联系会议研究工作并传达至每位教职工，充分发挥专业教研室全体人员的工作积极性，合理规划，用科学发展的眼光看问题，科学配置教学、科研资源，突出优势与特色，以评促建、以评促改，强化专业建设内涵，全面提高人才培养质量。
（新乡学院 供稿）
