7月22日，全国
教育科学“十三五”规划2016年度课题立项结果公布，共批准立项479项。我省共有18项课题获准立项，其中，国家课题10项，包括国家一般课题8项、国家青年课题2项，教育部重点课题8项，获批项目资助经费204万元。
今年我省获批立项课题、获批项目资助经费均比前几年有较大提高。特别是
郑州市
郑东新区通泰路小学校长张志刚获得了国家一般课题，资助经费18万元，实现了
河南省中小学教师申报全国教育科学规划国家级课题零的突破。
全国教育科学“十三五”规划2016年度课题立项结果
（河南省）
课题批准号课题类别课题名称姓 名单 位BCA160049国家一般基于在线课程的中小学混合学习“USSC”实施模式研究梁林梅河南大学BDA160019国家一般循证实践视角下美国教师评价政策研究段晓明河南大学BHA160144国家一般城市化进程中小学生“雅慧教育”的实践与研究张志刚郑州市郑东新区通泰路小学BIA160129国家一般基于管办评分离的高等教育协同治理机制研究牛书成郑州大学BIA160133国家一般美、英、加、澳四国高等学校财务报告信息公开研究赵红卫河南财政金融学院BIA160137国家一般大学生网络公共传播行为与网络媒介素养教育研究罗雁飞郑州大学BJA160064国家一般制度有效性视角下我国高职教师职称评审制度的三足鼎立及现实选择研究王为民河南大学BJA160065国家一般青少年流动人口职业生涯教育现状调查及提升机制研究王献玲郑州大学CAA160160国家青年教师专业发展的组织支持研究：事业单位的视角王 晋河南大学CCA160191国家青年基于发展适宜性视角下的信息技术幼儿教育应用研究张炳林河南大学DCA160265教育部重点“互联网+”视域下大学生数字化阅读问题与发展路径研究柴阳丽
信阳师范学院DFA160249教育部重点全面二孩政策影响我国教育可持续发展的若干问题研究黄新苹郑州师范学院DHA160300教育部重点
社会支持与幼儿教师工作投入：关系、作用机制与管理策略孙桂林郑州幼儿师范高等专科学校DHA160306教育部重点中学历史课程批判性思维培育路径研究朱继军
洛阳理工学院DIA160324教育部重点地方本科高校转型发展中的课程改革研究孟 艳河南大学DIA160325教育部重点教育实习“指导真空”研究高 芳
安阳师范学院DIA160347教育部重点不确定性时代：大学生教育选择的价值导向与制度支持研究陈 荣河南师范大学DIA160349教育部重点后大众化时代地方高校的危机与转型杨红旻河南科技学院
（教科所、教科规划办 供稿）
