5月中旬，
信阳市
教育局组织了第三批名校长培育工程江苏研修
培训活动，50名名校长培养对象赴江苏省参加了为期一周的研修培训。市教育局党组成员、信阳电大校长韩勇建带队，全程跟踪指导。市教育局人事科及有关县区教体局相关人员全程参与，做好组织协调和服务工作，保证了培训工作的顺利举办。
信阳市教育局从破解该市基础教育发展难题、着力培养一支专家型校长队伍出发，依托江苏省教育干部培训中心，紧紧围绕“校长领导力提升与学校可持续发展”的主题，采取“专家讲座—跟岗学习—总结反思”的多元复合培训模式，为名校长培养对象打造了一场理念先进、丰富实用、注重探索的培训盛宴。
培训活动安排了四场专家讲座，以课题研究、课程领导、管理哲学、探究反思型学习为专题，系统地介绍了江苏基础教育发展在理念和实践上的可贵经验，在理论和概念的层面对参训校长进行了密集高效的认知培训。
参训校长按学段分为六个学习小组，分别赶赴溧阳市、常州市、无锡市、南京玄武区、南京秦淮区的六所对应学段的优秀学校（幼儿园），进行了为期4天的跟岗学习。学习小组按照跟岗学校制定的跟岗计划，聆听了跟岗学校校长的有关学校改革发展的讲座，全面了解了跟岗学校以课程为引领、以课程基地建设为主线，带动学校发展和教育教学质量提升的创新型做法，深入掌握了跟岗学校（幼儿园）家校合作、家园共育等科学有效的育人模式，钦佩于跟岗学校
校园文化和班级文化建设的力度和取得的育人成效等。各跟岗学校对此次全市名校长培养对象的跟岗学习给予大力支持和配合，学校各场所充分向学习小组开放，也对参训校长提出的各种问题给予充分和耐心的解答。四天近距离地观察学习，让大家可以仔细衡量自己和教育先进地区优秀校长之间存在的差距，知道别人的优势和长处在哪儿，也知道了自己今后努力和进取的方向。和以前参加的各种培训相比，大家普遍感觉此次跟岗实习收获最大、感悟最深。
跟岗结束后，六个学习小组分别汇报了跟岗学习的情况，表现出了各位校长在跟岗培训期间细致的观察，对当前教育现象和教育问题的深刻反思，也表达了借鉴江苏教育的先进经验努力解决本校发展难题的决心。
在整个培训过程中，参训校长在听课纪律、学习研讨、小组合作、日常作息等方面都表现出了良好素质，给跟岗学校留下了豫南教育人朴实、奋进、求真的良好印象，获得了江苏省教育干部培训中心和跟岗培训学校的高度评价。
（信阳市教育局 张焕云 供稿）
