近期，在国家大力提倡“大众
创业、万众创新”的新形势下，
信阳师范学院华锐学院全面加强内涵建设，大力推进学院转型发展，通过创新驱动发展，多措并举助力青年教师投身科研。
创新工作机制，优化资源配置，打造民办高校科研新平台。学院深化科研机构改革，构建科研制度体系，先后出台了《华锐学院科研机构管理办法》《信阳师范学院华锐学院科研经费管理办法》《信阳师范学院华锐学院科研成果奖励办法》等系列文件，专门成立院级科研机构，设立院级科研项目，建立项目资助和成果奖励制度，从制度层面，铺设了一条民办高校借助科研引领青年教师成长进步的新路子。同时，创刊《华锐学院学报》，组织了一支由专家教授组成的科研评审组，积极吸纳校内外高水平学术论文，并重点向优秀青年教师倾斜。通过上述举措，学院进一步强化了科学研究对学科建设和专业建设的服务功能，一个产学研相结合、适合民办高校发展的新平台日臻完善。
创新条件支持，强化内涵支撑，规划青年教师科研新路径。学院设立院长
基金，用于表彰和奖励在
教育教学、科学研究和各项管理工作中作出突出贡献的单位和个人，学院众多青年教师受到了科研成果奖励。与此同时，学院每年投入科研工作经费数百万元，用于项目资助、成果奖励、购置仪器设备和研究资料等。学院还于每学期举办“青年教师素质提升计划”系列讲座，邀请专家学者传授科研项目申报与结项、专利发明申请和高水平学术论文撰写等经验，对青年教师从事科研工作进行全方位辅导。从财力、物力和智力等全方位切入，全力支持学院青年教师开展科研工作，规划出一条依托学院转型发展新契机，强化内涵支撑，创新驱动青年教师投身科研的特色新路径。
创新驱动发展，推动成果落地，拓展青年教师科研新空间。在创新科研工作方式方法与条件保障的推动下，学院青年教师热情高涨、积极投身科研，一大批优质科研成果相继落地。青年教师段海丹应浙江师范大学心理学院曹晓华教授之邀，担任其承担的国家
社会科学规划项目《汉字专家化加工发展的行为和脑机制研究（14BYY06）》的子课题《汉字学习对言语和非言语认知功能的影响：文盲的研究证据》项目主持人，获得研究经费三万元，开创了学院青年教师跻身高层次校际合作研究工作先河，是学院青年教师快速成长，受到同行专家认可的重要体现。在理工系主任魏明坤等专家的指导下，青年教师刘仁植申请的国家发明专利“一种硫代氨基甲酸盐类改性柚子皮吸附剂及其制备方法”已于近期正式公开，该发明是对废水废渣中的重金属离子进行处理的重大新技术，也是产学研相结合的重要体现。近年来，青年教师发表的论文、出版的著作和教材大幅增加，数学与计算机科学系教师沈守强在SCI期刊和国际核心期刊发表多篇学术论文，被聘为SCI期刊和国际核心期刊审稿人和美国《数学评论》评论员。
华锐学院董事会和院领导高度重视科研工作，通过创新驱动发展，开创了助力青年教师成长的新思路，奠定了坚实的科研基础，学院上下“比学赶超”的科研氛围蔚然成风。
（华锐学院 张天定 白杨 供稿）
